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Grupo Livre de Estudos focado na área da Neuroeducação.

Eu me chamo Fernando e estarei com vocês nessa caminhada!

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Grupo Livre de Estudos focado na área da Neuroeducação.

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    5 - Anamnese & Estudo de Caso

    5 - Anamnese & Estudo de Caso

    20-03-2021 

    GENPOP - Grupo de Estudos em Neuropsicopedagogia  

    Olá, 

    No nosso encontro de hoje tratamos  no primeiro momento de Anamnese com Lilian Thimont, onde compreendemos a importância desta ferramenta, assim como dicas existentes sobre a mesma. No segundo momento discutimos um Estudo de Caso da professora do AEE Aline Grigorovski.  

    Anamnese Ministrante: Lilian Thimonth

    Possui graduação em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2011). Tendo passagens por diversas atividades de Extensão Universitária dessa unidade. Das quais destacam-se com relevância os Projetos: Universidade Aberta a Terceira Idade - UNATI; Contanto Contos e Amarrando Pontos; PEJA e Grupo Athena. Em comum a essas atividades a Educação e a Psicanálise foram alvo de interesse nas iniciações científicas realizadas durante a graduação. Foi participante do grupo de pesquisa GEPLENP, financiado pela PROGRAD. Bolsista PROEX; PROGRAD e CNPq. Atuou como secretária e tesoureira da Associação Acadêmica Atlética XVI de Agosto. Atualmente faz parte do grupo de estudos GEPEDEME - Grupo de Estudos e Pesquisa em Desenvolvimento Moral e Educação. Editora de Artigos Livres da Revista Discente de Psicologia - Parrésia. Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, na linha de Epistemologia e Psicologia: a relação sujeito-objeto, tendo recebido bolsa da FAPESP. É Psicóloga na Prefeitura de Campinas. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0423665913923340​ 

    Estudo de Caso Ministrante: Aline Grigorovski 

    Pedagoga, professora, atuando no Atendimento Educacional Especializado (AEE), e pós graduanda em Neuropsicopedagogia e Educação Especial e Inclusiva com ênfase em Neurociência.

    • 1 hr 55 min
    4 - (Cap. 6 e 7) Livro "Neurociência e Educação: Como o Cérebro Aprende"

    4 - (Cap. 6 e 7) Livro "Neurociência e Educação: Como o Cérebro Aprende"

    030-01-2021 No nosso quarto encontro, discutimos os capítulos 6 e 7 do livro "Neurociência e Educação: Como o Cérebro Aprende" de Ramon M. Cosenza & Leonor B. Guerra.  

    Ministrante: Magda  Pedagoga e estudante de Pós-graduanda na área de Educação Especial com Altas Habilidades e Neuropsicopedagogia clínica.

    • 1 hr 51 min
    3 - (Cap. 5) Livro "Neurociência e Educação: Como o Cérebro Aprende" ¨& Estudo de Caso

    3 - (Cap. 5) Livro "Neurociência e Educação: Como o Cérebro Aprende" ¨& Estudo de Caso

    09-01-2021 

    No nosso terceiro encontro, discutimos o capítulo 5 do livro "Neurociência e Educação: Como o Cérebro Aprende" de Ramon M. Cosenza & Leonor B. Guerra.  

    No segundo momento, discutimos um Estudo de Caso.  

    Ministrante: Valéria Borges Cruvinel 

    Pedagoga e estudante, Pós-graduanda na área de Educação Especial com Altas Habilidades e Neuropsicopedagogia clínica.

    • 1 hr 41 min
    2 - (Cap. 3 e 4) Livro "Neurociência e Educação: Como o Cérebro Aprende"

    2 - (Cap. 3 e 4) Livro "Neurociência e Educação: Como o Cérebro Aprende"

    19-12-2020
    No nosso segundo encontro, discutimos os capítulos 3 e 4 do livro "Neurociência e Educação: Como o Cérebro Aprende" de Ramon M. Cosenza & Leonor B. Guerra.


    Ministrante: Aline Grigorovski

    Pedagoga, professora, atuando no Atendimento Educacional Especializado (AEE), e pós graduanda em Neuropsicopedagogia e Educação Especial e Inclusiva com ênfase em Neurociência.

    • 1 hr 36 min
    1 - (Cap. 1 e 2) Livro "Neurociência e Educação: Como o Cérebro Aprende"

    1 - (Cap. 1 e 2) Livro "Neurociência e Educação: Como o Cérebro Aprende"

    28-11-2020
    Nesse nosso primeiro encontro, discutimos os capítulos 1 e 2 do livro "Neurociência e Educação: Como o Cérebro Aprende" de Ramon M. Cosenza  & Leonor B. Guerra.


    Ministrante: Lilian Thimonth
    Possui graduação em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2011). Tendo passagens por diversas atividades de Extensão Universitária dessa unidade. Das quais destacam-se com relevância os Projetos: Universidade Aberta a Terceira Idade - UNATI; Contanto Contos e Amarrando Pontos; PEJA e Grupo Athena. Em comum a essas atividades a Educação e a Psicanálise foram alvo de interesse nas iniciações científicas realizadas durante a graduação. Foi participante do grupo de pesquisa GEPLENP, financiado pela PROGRAD. Bolsista PROEX; PROGRAD e CNPq. Atuou como secretária e tesoureira da Associação Acadêmica Atlética XVI de Agosto. Atualmente faz parte do grupo de estudos GEPEDEME - Grupo de Estudos e Pesquisa em Desenvolvimento Moral e Educação. Editora de Artigos Livres da Revista Discente de Psicologia - Parrésia. Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, na linha de Epistemologia e Psicologia: a relação sujeito-objeto, tendo recebido bolsa da FAPESP. É Psicóloga na Prefeitura de Campinas.

    Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0423665913923340

    • 1 hr 50 min

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