dačo určite dačo určite

V štúdiu so štvrtákmi o udalostiach, akciách a pocitoch. Ako "dopadol" LazyDay, či DressCodeDay a čo sa udialo cez Veľkú noc. Tešia sa štvrtáci na piaty ročník? Koľko dievčat vyšibali a vyoblievali na Veľkonočný pondelok? Či si Tomáš uplietol korbáč sám? A na záver sa dozviete aj kto je šalát ...

Jednoducho tri bodky v marci, lebo sa toho udialo, že ...

Zamyslenie sa nad tým, čo znamená dress code, či etiketa obliekania sa v škole, do zamestnania, do spoločnosti. Ako to bude prebiehať u nás v škole pri dvoch udalostiach: LazyDay počas Dňa vody a DressCodeDay. A dozviete sa aj naše osobné prefernecie obliekania, či obúvania sa :-)

Pozitívne vzory od dospelých sa v dnešný deň u nás v škole premietli do aktivity, ktorú organizoval Školský parlament pri EZŠZO. Žiaci 5. až 9. ročníka prišli odetí za povolania, ktoré by chceli vykonávať. Pripravili prezentačné, opisné a motivačné vystúpenia pre mladších spolužiakov, ktorí sa ich neváhali popýtať prečo to a prečo ono :-)

Avšak ako to neskôr žiaci opísali v našom podcastovom štúdiu je obsahom novej epizódy podcastu. Príjemné počúvanie

Máme ich? Udržiavame ich? Zabudli sme už na ne? Aké vôbec sú? Môžu byť aj užitočné? ...

O čom sa bavíme? Predsa o novoročných predsavzatiach!

Ako vnímame hudbu my? Čo je to hudobná kultúra, či hudobná inteligencia? Aké sú spôsoby počúvania hudby? Žánre a interpreti? Čo a ako počúvajú naši spolužiaci a učitelia?

Dnešný podcast je venovaný v hudbe, na ktorú sme sa pozreli z rôznych uhlov pohľadov.

Štvrtá epizóda je výnimočná svojimi hosťami i obsahom. Piataci a šiestaci EZŠZO hľadajú spoločné a odlišné súvislosti medzi sebou. Epizódou sprevádzajú Sára, Lucka a Lucka ... ... ... ... a pán riaditeľ (dnes len trochu :-) )

Dozviete sa napr.: že, kde prečo a ako a kto niečo vysrstí a či je dobré sa predbiehať v rade v školskej jedálni a oveľa viac.