Förskolan Förskolan

Utflykt - visst är det härligt att lämna förskolegården med jämna mellanrum, inte minst när solen skiner och det går att lämna overaller och regnkläder hemma. Men utflykter kan också innebära en hel del utmaningar. En del barn kan vara rymningsbenägna och grupperna kan vara stora.
Ellinor Lange, Fredrik Khan och Eva Lindström är alla stora förespråkare av att frekvent lämna förskolegården, men de gör på olika sätt och med olika syften.
I avsnittet diskuterar trion även de inte helt oproblematiska västarna, om gå-snöre är att föredra och huruvida det är ok som förskollärare att inte vilja gå på utflykt.
 

I de allra flesta förskolegrupper som Fredrik har arbetat med har det funnits barn som kräver anpassning. Ibland kan anpassningen vara i form av extra resurs till gruppen eller särskilt stöd till det enskilda barnet, ibland krävs omstrukturering på andra sätt.
Ellinor Lange, Fredrik Khan och Eva Lindström berättar om tecknen som tyder på att särskilt stöd kan behövas, om de ibland svåra samtalen med vårdnadshavare till barn som utmanar och hur de gör för att anpassa verksamheten efter alla barn. 
Har du frågor eller tankar, maila podden: forskolan@vilarare.se

Det har kommit in många frågor till podden som rör utvecklingssamtal. Hur ofta ska man ha dem och vad är ett bra upplägg? Hur förbereder man sig själv och vårdnadshavarna på bästa sätt - och vad är egentligen en bra inledning på ett utvecklingssamtal?
Fredrik Kahn, Ellinor Lange och Eva Lindström tog med sig sina samtalsmallar till poddstudion för att konkretisera hur de både planerar inför utvecklingssamtalen och sedan genomför dem på ett bra sätt.
Har du frågor eller tankar om podden, maila: forskolan@vilarare.se

Krig, klimatkris, skjutningar och en ekonomi i gungning. Den senaste tiden har nyheterna dominerats av svarta rubriker, och nyligen uttalade sig överbefälhavare Micael Bydén om att det finns en risk att det blir krig i Sverige. 

De oroliga tiderna sipprar in på många förskolor och barn ställer frågor som är stora och komplexa. Fredrik Khan, Eva Lindström och Ellinor Lange diskuterar hur man bemöter dessa frågor. Hur skapar vi en trygg plats i en orolig tid och är det ok att svara att man inte vet?  
 
Nyhetsklippen i avsnittet är hämtade från Sveriges Radio och SVT. 
 
Har du frågor eller tankar om podden maila: forskolan@vilarare.se

Barnens födelsedagar - hur stor plats får de ta? Hur viktigt är det att förankra undervisning i ny forskning? Är fylla i-bilder ett bra verktyg eller ramar de snarare in barnens kreativitet och fantasi?
Ellinor Lange, Eva Lindström och Fredrik Kahn svarar på frågor från poddens lyssnare.
Har du frågor eller tankar - maila podden: forskolan@vilarare.se

Det finns många spännande sätt att arbeta med musik i förskolan. Den kan uppmuntra till dans och rörelse, skapa stämningar eller komponeras av barnen själva. Men musik kan också kännas kravfullt. För hur gör man som förskollärare om man inte kan sjunga? Måste man ha koll på en massa låtar och vad göra när barnen vill lyssna på låtar med kontroversiella texter?
Eva Lindström, Fredrik Khan och Ellinor Lange arbetar alla med musik på sina respektive förskolor, men med olika syften och på helt olika sätt vilket de berättar om i avsnittet. Bland annat får vi höra smakprov på hur det kan låta på Evas förskola.