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Lección 6 - Estoy disgustado porque veo algo que no está ahí. Lecciones de Un Curso De Milagros - By Alex García
-
- Andlighet
LECCIÓN 6
Estoy disgustado porque veo algo que no está ahí.
1. Los ejercicios que se han de llevar acabo con esta idea son muy similares a los anteriores. 2 Es necesario, una
vez más, que para cualquier aplicación de la idea de hoy nombres muy concretamente la forma de disgusto de
que se trate [ira, miedo, preocupación, depresión, etc.], así como lo que percibes como su causa. 3 Por ejemplo:
4 Estoy enfadado con ______ porque veo algo que no está ahí.
5 Estoy preocupado acerca de _____ porque veo algo que no está ahí.
2. Conviene aplicar la idea de hoy a cualquier cosa que parezca disgustarte, y puede usarse provechosamente
durante el transcurso del día con ese propósito. 2 No obstante, las tres o cuatro sesiones de práctica que hoy se
requieren deben ir precedidas, como en días pasados, por un minuto más o menos de búsqueda mental, seguido
de la aplicación de la idea a cada pensamiento de disgusto descubierto en dicha búsqueda.
3. Una vez más, si te resistes a aplicar la idea a algunos de los pensamientos que te causan disgusto más que a
otros, recuerda las dos advertencias mencionadas en la lección anterior:
2 No hay disgustos pequeños. 3 Todos perturban mi paz mental por igual.
4 Y:
5 No puedo conservar esta forma de disgusto y al mismo tiempo desprenderme de las demás.
6 Para los efectos de estos ejercicios, pues, las consideraré a todas como si fuesen iguales.
LECCIÓN 6
Estoy disgustado porque veo algo que no está ahí.
1. Los ejercicios que se han de llevar acabo con esta idea son muy similares a los anteriores. 2 Es necesario, una
vez más, que para cualquier aplicación de la idea de hoy nombres muy concretamente la forma de disgusto de
que se trate [ira, miedo, preocupación, depresión, etc.], así como lo que percibes como su causa. 3 Por ejemplo:
4 Estoy enfadado con ______ porque veo algo que no está ahí.
5 Estoy preocupado acerca de _____ porque veo algo que no está ahí.
2. Conviene aplicar la idea de hoy a cualquier cosa que parezca disgustarte, y puede usarse provechosamente
durante el transcurso del día con ese propósito. 2 No obstante, las tres o cuatro sesiones de práctica que hoy se
requieren deben ir precedidas, como en días pasados, por un minuto más o menos de búsqueda mental, seguido
de la aplicación de la idea a cada pensamiento de disgusto descubierto en dicha búsqueda.
3. Una vez más, si te resistes a aplicar la idea a algunos de los pensamientos que te causan disgusto más que a
otros, recuerda las dos advertencias mencionadas en la lección anterior:
2 No hay disgustos pequeños. 3 Todos perturban mi paz mental por igual.
4 Y:
5 No puedo conservar esta forma de disgusto y al mismo tiempo desprenderme de las demás.
6 Para los efectos de estos ejercicios, pues, las consideraré a todas como si fuesen iguales.
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