SERVICIOS CENTROTICMX

STEM es un acrónimo que se refiere a las áreas de conocimiento en las que suelen trabajar los científicos y los ingenieros, science, technology, engineering and mathematics (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) Se trata de un término que gana cada vez más relevancia en el mundo de los recursos humanos puesto que probablemente este sea el sector de profesionales más demandado en el futuro. La demanda es alta y el número de profesionales, por el momento, bajo.

Con más de 10 años de experiencia en la aplicación de proyectos STEM,

Contamos con varios proyectos STEM listos para ser aplicados en escuelas de nivel básica, superior y media superior adaptándolos a las necesidades y requerimientos de cada nivel educativo e infraestructura.

La palabra ‘webinar’ es una mezcla de ‘web’ y ‘seminario’. Un webinar es un evento realizado virtualmente al que asiste exclusivamente una audiencia en línea. Así mismo, son un seminario introductorio en el que una organización presenta las características de un producto o servicio a través de un vídeo.

Cabe destacar que estas sesiones se pueden usar para compartir conocimientos, ideas y actualizaciones con personas de todo el mundo. Los seminarios web también se pueden aprovechar para construir y fomentar relaciones, crear autoridad en torno a una marca o hacer una demostración de un producto.

Mientras que los videotutoriales como estrategia de enseñanza más que de aprendizaje son muy bien vistos ya que permiten repasar el contenido las veces que sea necesario hasta que el alumno logre los conocimientos deseados o el desarrollo de alguna habilidad planteada.

Lo apoyamos, asesoramos y generamos la gestión necesaria para obtener el Registro de Validez Oficial de su institución educativa mediante un protocolo que cuida y da seguimiento a los requisitos establecidos por la autoridad tanto educativa, trámites municipales, estatales y federales.

Asesoría en la correcta implementación de las normas y principios requeridos en todas las dependencias que involucran la obtención de este permiso.

Respetar y tutelar los Derechos Humanos de los estudiantes nos permite a su vez tener la certeza de que como docentes estamos actuando bajo los lineamientos establecidos por las disposiciones normativas más importantes en el ámbito educativo, es decir, la constitución, los tratados internaciones y la ley general de educación. ¿Por qué razón pueden ser procedentes quejas en contra de maestros? ¿Qué medios defensivos y de prevención tengo como docente y directivo en estas situaciones? ¿Cuáles son las sanciones? ¿Cómo prevenir que sucedan en el ámbito educativo violaciones a Derechos Humanos? Estas y otras interrogantes a situaciones comunes en las escuelas, quedan perfectamente aclaradas en nuestros diplomados y asesoría personalizada para tener un punto de referencia que a través de elementos jurídicos actuales le facultarán para hacer frente a esta clase de problemas de la realidad educativa nacional.

Apoyamos en la implementación de neuroaprendizaje, la cual es la disciplina que estudia cómo funciona el cerebro en los procesos de aprendizaje. No permite conocer que mecanismos lleva a cabo la mente y nuestro sistema nervioso para aprender.

Con neuroeducación hacemos referencia a la disciplina que tratar de introducir los conocimientos de la neurociencia para mejorar la educación. Abarca el neuroaprendizaje ya que parte de comprender el sustrato biológico de los procesos de aprendizaje. Pero también va más allá e introduce las bases biológicas de la motivación, de la atención, la memoria, procesos de autorregulación, etc.

Actualmente, ante la gran demanda de calidad en las instituciones educativas es necesario que los docentes adquieran un papel de coach educativo, por esta razón desarrollamos un diplomado especial en liderazgo educativo, con herramientas y actividades para fomentar e implementar una mayor pertenencia y posicionamiento del personal docente y administrativo.