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「晨读时间」:吴晨和他的朋友们的会客早餐桌。
节目每周三更新,由中信出版·大方出品。《经济学人·商论》执行总主编吴晨发出会客邀请,与吴海云、郝汉、蔡欣共聊商业、科技、财经领域的热点话题。他们将从商业资讯出发,引入哲学、文学、社会学等视角与诸位共进“思想早餐”。

晨读时‪间‬ 大方FM

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「晨读时间」:吴晨和他的朋友们的会客早餐桌。
节目每周三更新,由中信出版·大方出品。《经济学人·商论》执行总主编吴晨发出会客邀请,与吴海云、郝汉、蔡欣共聊商业、科技、财经领域的热点话题。他们将从商业资讯出发,引入哲学、文学、社会学等视角与诸位共进“思想早餐”。

    【商业传记读书会 08】《托尔金传》:走近现代奇幻文学巨匠的人生

    【商业传记读书会 08】《托尔金传》:走近现代奇幻文学巨匠的人生

    J.R.R.托尔金(1892-1973)是现代奇幻文学的奠基人,他以独特的语言天赋和深厚的文学底蕴,创造出了一个影响深远的奇幻中洲世界。他的代表作品《霍比特人》和《魔戒》三部曲,不仅在全球范围内获得了广泛的赞誉,还深刻影响了奇幻文学的走向。他的文学遗产不仅激励了无数作家、艺术家和创作者,更指引了奇幻文学类型的发展。托尔金的创作不仅仅是故事,他为来自全世界的读者造出了一个完整的魔幻世界,让人们能够沉浸其中,在故事中寻求勇气与希望的庇护所。
    然而,他的创作之路并非一帆风顺。托尔金的早年生活充满坎坷,第一次世界大战的残酷和战后生活的艰辛,深深影响了他的文学创作。作为托尔金的传记作者,汉弗莱·卡彭特通过查阅托尔金家族的文献,与托尔金的亲友及后代交谈,以朴素的线性叙事方式记述下了托尔金的生平。
    本期思想早餐桌,主播们将通过聊聊汉弗莱·卡彭特《托尔金传》,和大家一起走进托尔金的创作世界。这位文学巨匠如何从学者生涯走上奇幻文学创作的道路?托尔金的作品为何能时隔多年依然流传不朽?让我们一起聆听这位奇幻文学之父的梦幻旅程吧。
    |本期主播|
    吴晨,著名财经作家,著有《突围》《商业场景》《潜流》和《超越乌卡》等(微博@财经作家吴晨)
    吴海云,博士、国际传播专家、哈佛燕京学社访问研究员
    蔡欣,出版人、「跳岛FM」出品人
    |时间轴|
    00:38 《托尔金传》出版背后的故事
    04:20 托尔金的创作生平与C.S.刘易斯的友谊
    21:20 托尔金如何从语言学者生涯开始走到逐步搭建中洲世界?
    32:20 魔戒IP在全球的影响力
    37:40 从托尔金透视中国奇幻文学的未来
    |相关书目|
    《托尔金传》作者:【英】汉弗莱·卡彭特
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    • 45 min
    52 《我在上东区做家教》|前1%富豪们的育儿角斗场

    52 《我在上东区做家教》|前1%富豪们的育儿角斗场

    什么是让每个阶层都焦虑的话题?答案是教育。中产希望通过教育让孩子复制自己的成功,当然更希望完成阶层跨越;然而,即便是富豪阶层中号称1%的人群(最富裕的1%人口)也有他们的焦虑,他们需要通过教育来确保自己的后代不会走向阶层滑落。
    《我在上东区做家教》揭示了1%富豪阶层的教育观。这本书的作者是哈佛大学毕业生,作者毕业后没有选择金融赛道,而是成为了纽约一家私立学校的升学顾问,平时为第五大道富豪家庭的孩子补课挣零花钱;作者的丈夫是藤校毕业,选择了收入并不高的新闻业。在寸土寸金的纽约,即便是名校毕业,谋生也并不如想象中轻松。给富裕家庭的孩子补课,也让作者对富豪如何教育子女有了更加深入的认识——
    “虎爸虎妈”的教育方式在富豪阶层更普遍和激烈。父母将孩子的时间打理得清清楚楚,计算得一分不剩。他们甚至可能是在用熟悉的项目管理方式在教育孩子,在千方百计帮助孩子挤进藤校。除了对外炫耀,也在追求一种投资收益的自我满足。
    本期思想早餐桌,我们邀请到了社会学博士姜以琳一起来聊聊:为什么身为1%的富豪,他们仍然那么在意学习成绩和体育竞赛?“新镀金时代”富豪们的教育观与一百年前相比有哪些改变?教育的游戏规则,到底由谁来制定?
    |本期嘉宾|
    姜以琳,社会学博士,上海纽约大学助理教授
    |本期主播|
    吴晨,著名财经作家,著有《突围》《商业场景》《潜流》和《超越乌卡》等(微博@财经作家吴晨)
    吴海云,博士、国际传播专家、哈佛燕京学社访问研究员
    |时间轴|
    06:58 中西家庭的教育差异
    15:43 高等教育的文化筛选作用及其背后的阶级差异
    19:28 教育被精英阶层所控制和利用了吗?
    23:19 上东区家庭教育的真实面貌
    30:45 从上东区透视教育的公平与社会流动性
    |相关书目|
    ·《我在上东区做家教》作者:[美]布莱斯·格罗斯伯格
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    • 41 min
    51《县中的孩子》|对谈林小英,共话中国县域教育下的“读书改变命运”

    51《县中的孩子》|对谈林小英,共话中国县域教育下的“读书改变命运”

    贫富差距和城乡差距这两道鸿沟让大城市人很少能看到乡土中国的真实面貌。
    中国不仅仅是北上广深,教育也不仅仅是鸡娃和内卷,林小英的《县中的孩子》扫描了中国另一半的教育生态,它所呈现的也是残酷现实的另一半。当大都市人在慨叹30年为什么基础教育没有多少进步,两代人之间,孩子非但没有减负,甚至负担更重;而县城所面临的是另一种现实:留守儿童、撤村并校。县中与村小是林教授观察的重点,教育局、学校与教师、家长和孩子构成了县域教育的利益相关者。
    “读书改变命运”,在贫富和城乡双重差距下的教育生态落差下,这种差别不仅仅是经济上的差别,更存在着一种信息差。
    本期思想早餐桌,让我们走进县中,共话中国县域教育,探讨何为“读书改变命运”。
    |本期主播|
    吴晨,著名财经作家,著有《突围》《商业场景》《潜流》和《超越乌卡》等(微博@财经作家吴晨)
    |本期嘉宾|
    林小英,博士,北京大学教育学院副教授、北京大学教育质性研究中心主任。代表作有《县中的孩子:中国县域教育生态》
    |时间轴|
    04:02互联网时代下的城乡差距与教育挑战
    08:30 城市毕业教师如何融入乡村教育?
    17:23 探讨教育改革中的差异化与包容性
    32:10 当前所面临的挑战:教育公平和个体化发展
    44:05 人工智能介入后教育的新发展方向
    |相关书目|
    《县中的孩子》作者:林小英
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    • 50 min
    50【晨读Live 13】对话葛兆光|对话文明与历史,如何成为世界公民?

    50【晨读Live 13】对话葛兆光|对话文明与历史,如何成为世界公民?

    全球化的世界,国家或国别的历史已经不足以帮助普通人理解世界全局的发展和变化。文明与制度的多种衍变、文化的碰撞与交融,形成了现在我们所处的世界。过去四十年,中国经济飞速发展,未来中国会如何发展?年轻人应当如何学习具备全球视野?又如何锻冶成为世界公民的素养?
    著名历史学家葛兆光老师主持的一套新书《从中国出发的全球史》是中国历史和人文学者的共创,他站在中国读者需求的视角去解读全球历史,回答了一个重要的问题:即,我们需要构建什么样的历史观,才能来更好地理解不断变迁的全球化?这套书超越国家和国别史去审视整个人类的发展,可以给当下的读者带来诸多启示。今天的晨读早餐桌,让我们来听听这场精彩的思想对话。
    |本期主播|
    吴晨,著名财经作家,著有《突围》《商业场景》《潜流》和《超越乌卡》等(微博@财经作家吴晨)
    |本期嘉宾|
    葛兆光,复旦大学文史研究院与历史系文科资深教授。著有《中国思想史》《宅兹中国》《想象异域》《历史中国的内与外》等
    |时间轴|
    07:40书写的四个文明史是什么?
    11:54 中国与世界的互动关系
    17:23 全球史的全景与焦点
    27:55 对于现在与未来,历史如何起到指导作用?
    30:32 让我们重新审视中国历史的全球背景
    |相关书目|
    《从中国出发的全球史》主编:葛兆光
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    • 44 min
    49 世界阅读日特辑 | 传记可以从何读起?

    49 世界阅读日特辑 | 传记可以从何读起?

    从《马斯克传》到《奥本海默传》,近年来,人物传记总是不乏讨论度,一本优秀的传记文学能够带领读者以人物为起点,重新看到组成宏观世界及重大事件过程中的种种微观细节与关键节点,往深远讲,也影响与塑造着每位读者的性格与生命观。本期思想早餐桌,各位主播将会从第一本入门传记聊起,分享他们阅读人物传记过程中的感受与故事,也给大家分享更多有关传记的阅读推荐。
    �主播入门传记List
    吴晨
    《万历十五年》作者:[美]黄仁宇
    小欣
    《约翰克里斯托夫》作者:[法]罗曼·罗兰
    海云
    《人类群星闪耀时》作者:[奥]斯蒂芬·茨威格
    �主播推荐传记List
    海云
    《漫长的余生》作者:罗新
    小欣
    《追寻记忆的痕迹》作者: [美] 埃里克·坎德尔
    吴晨
    《最后的上海王:共同创造现代中国的两大犹太家族》作者: [美] 乔纳森·考夫曼
    �春日宜尝新,快来和我们一起来看新书啦!也欢迎在评论区留言,分享你看过的传记~
    |本期主播|
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    02:38 主播们的第一本传记
    11:45 传记是丰满的、有生命的
    19:56 传记写作中的规则和技巧
    25:01 国内传记出版市场为何不温不火?
    28:07 主播们的传记推荐书单
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    • 39 min
    【商业传记读书会07】《蒂姆·库克传》:苹果如何走到今日?其商业未来何在?

    【商业传记读书会07】《蒂姆·库克传》:苹果如何走到今日?其商业未来何在?

    2011年,蒂姆·库克(Tim Cook)临危受命,成为乔布斯的继任者,自此,苹果开启库克时代。
    当时默默无闻的库克虽然已经在幕后运营多年,但在公众视野下仍是个新手,僵硬的公众亮相、动荡的高管团队、平淡无奇的产品和外界的质疑,让库克的继任之路异常艰辛。
    在乔布斯巨大的压力之下,库克低调坚持“把事做好”,将苹果公司的6条核心价值观:无障碍使用、教育、环境责任、包容性和多样性、隐私性和安全性、供应商责任贯彻到每个细节。
    从股票到公司价值,从产品销量到大公司的“外交”,库克所做的所有工作都让大家对这位明星光环下继任的CEO刮目相看。
    本期商业传记读书会,我们将走进库克的继任之路,库克作为苹果的掌舵人,过去13年的表现如何?库克是否能被称为苹果最伟大的CEO?库克和创意型商业人物如乔布斯和马斯克有何不同?让我们一起听听看吧~
    |本期主播|
    吴晨,著名财经作家,著有《突围》、《商业场景》、《潜流》和《超越乌卡》等(微博@财经作家吴晨)
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    |时间轴|
    05:27 库克:首席执行官or首席外交官?
    08:15 与乔布斯互补的库克,是如何将苹果推向全球化的?
    13:03 苹果的商业模式面临着哪些挑战
    20:39 苹果:从一个“反叛青年”逐步走向沉稳
    25:58 未来苹果的变革会走向何处?|相关书目|
    《蒂姆·库克传》作者:[美] 利恩德·卡尼(Leander Kahney)|相关人物|
    史蒂夫·乔布斯,美国发明家、企业家,苹果公司联合创始人,曾任苹果公司首席执行官蒂姆·库克,现任苹果公司首席执行官,清华大学经济管理学院顾问委员会主席
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    • 33 min

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