24 min
Neurociencia en la escuela Tiempos Líquidos
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- Philosophy
"Aprender es modificar el cerebro", dice Andrea Goldín, Doctora en Ciencias Fisiológicas. En su nuevo libro, nos acerca información neurocientífica para pensar el trabajo en el aula y ofrecer herramientas valiosas para mejorar el aprendizaje.
"Aprender es modificar el cerebro", dice Andrea Goldín, Doctora en Ciencias Fisiológicas. En su nuevo libro, nos acerca información neurocientífica para pensar el trabajo en el aula y ofrecer herramientas valiosas para mejorar el aprendizaje.
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