12 episodes

Po ukončení vzdělání stojí mladí lidé na prahu významného rozhodnutí, jakým směrem se bude ubírat jejich profesní dráha. Někteří mají jasno už během studia, někteří se rozhodují později. Co bylo rozhodující u absolventů naší fakulty? Dozvíte se v tomto podcastu.

Kam po Přírod‪ě‬ Přírodovědecká fakulta Univerzity Palackého v Olomouci

    • Education

Po ukončení vzdělání stojí mladí lidé na prahu významného rozhodnutí, jakým směrem se bude ubírat jejich profesní dráha. Někteří mají jasno už během studia, někteří se rozhodují později. Co bylo rozhodující u absolventů naší fakulty? Dozvíte se v tomto podcastu.

    Alexandra Hoňková: Děti a studenty je potřeba naučit lásce k přírodním vědám

    Alexandra Hoňková: Děti a studenty je potřeba naučit lásce k přírodním vědám

    Lidé zaujatí svým oborem, vás hodně ovlivňují, říká Alexandra Hoňková. Absolventka oboru Biologie-chemie na PřF UP své zkušenosti předává studentům a žákům na Slezském gymnáziu, Slezské univerzitě v Opavě a Základní škole ve Štítině. V podcastu Kam po Přírodě mimo jiné prozradí, že její první známka z chemie byla čtyřka, a že to byl důvod, proč tomuto předmětu začala věnovat pozornost.

    • 7 min
    Daniel Šrajbr: Je dobré udržet si zdravou dávku drzosti

    Daniel Šrajbr: Je dobré udržet si zdravou dávku drzosti

    Daniel Šrajbr v současné době učí na Švehlově střední škole polytechnické v Prostějově. Přiznává, že v prvních dvou letech nebyl mezi studenty příliš populární. S přibývajícími zkušenostmi se ale situace postupně zlepšovala. „V případě, že člověk mírně ustoupí z toho, co si předsevzal a trochu se polidští, tak se atmosféra zlepší.“ Jak absolvent učitelského oboru Chemie – Biologie vnímá české školství? „Myslím si, že se někdy vymýšlí
    věci, které ty fungující zbytečně komplikují. Dnes se hodně dívá na to, že by se mělo se studenty diskutovat a řešit. Ale ve chvíli, kdy nemáte vědomosti, argumenty a podklady, diskutovat nemůžete.“

    • 9 min
    Aleš Novák: I po čtyřicítce můžete začít znovu studovat

    Aleš Novák: I po čtyřicítce můžete začít znovu studovat

    Absolvent environmentální
    geologie pracuje jako vedoucí oddělení odpadového hospodářství oblastního inspektorátu České inspekce životního prostředí. Na přírodovědecké fakultě začal studovat až po čtyřicítce, kdy už měl za sebou dlouholetou službu v Armádě České republiky. Do lavic v učebnách usedal s o dvacet let mladšími spolužáky a spolužačkami. Na studium má ale jen ty nejhezčí vzpomínky.

    • 14 min
    Aleš Gavenda: Buďte aktivní a snažte se udělat něco navíc než ostatní

    Aleš Gavenda: Buďte aktivní a snažte se udělat něco navíc než ostatní

    Odjakživa věděl, že bude studovat chemii. A nemýlil se. Aleš Gavenda na Přírodovědecké fakultě Univerzity Palackého vystudoval obor Analytická chemie. Původně chtěl pracovat ve zdravotnictví, ale díky exkurzi ve firmě Teva dal přednost farmaceutickému průmyslu. V současné době vede oddělení výzkumu a vývoje v České republice a Itálii. Práce ho baví, protože pracuje ve firmě, která se zaměřuje na generická léčiva pro široké spektrum pacientů.

    • 13 min
    Iveta Ťulpíková: Mám radost z dobře vykonané práce

    Iveta Ťulpíková: Mám radost z dobře vykonané práce

    Celoživotní koníček, kultura, se stal i její prací a málokdo by dnes věřil, že tato usměvavá ředitelka Vědecké knihovny vystudovala fyziku a matematiku. Na vysokoškolská studia na Přírodě vzpomíná moc ráda, a i když ji životní cesta na chvíli odvedla jinam, vrátila se tam, kde se narodila – do Olomouce. Před třemi lety přijala novou manažerskou výzvu a stala v čele druhé nejstarší a třetí největší knihovny v České republice se stovkou zaměstnanců. Má jasný cíl, chce, aby se tato důležitá instituce stala vyhledávaným komunitním centrem a místem, kde se budou lidé setkávat a trávit volný čas. A zatím se tato jí mise daří – na vernisážích je plno a plánů do budoucna víc než dost. Na matematiku a fyziku však nedá dopustit. Myslí si, že ten kdo tyto obory absolvoval, má racionální pohled na svět, lépe řeší životní situace a je dobrým partnerem pro jednání.

    • 17 min
    Filip Malík: Kdo chce učit na střední škole, musí být srdcař

    Filip Malík: Kdo chce učit na střední škole, musí být srdcař

    Studenti nejsou horší než dříve. Jsou však jiní, říká Filip Malík, učitel chemie a biologie na Gymnáziu v Rožnově pod Radhoštěm. Na učitelskou dráhu se vydal v roce 2014 po absolvování Přírodovědecké fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Rád přednáší a předává své zkušenosti studentům, ke kterým přistupuje velmi otevřeně. Ve školství by rád viděl dostatek kvalitních a silných osobností, ale nedostatečné finanční ohodnocení tomu nenahrává. Tvrdí, že kdo chce učit na střední škole, musí být srdcař a musí ho to bavit!

    • 9 min

Top Podcasts In Education

潘吉Jenny告诉你|学英语聊美国|开言英语 · Podcast
OpenLanguage 英语
All Ears English Podcast
Lindsay McMahon and Michelle Kaplan
6 Minute English
BBC Radio
Thinking in English
Thomas Wilkinson
anything goes with emma chamberlain
emma chamberlain
Cherub Chats with Heather Michelle
Heather Michelle