Le français avec Yasmine Yasmine Lesire

Comme annoncé il y a quelques semaines, j’ai décidé de faire des épisodes privés uniquement pour les membres du Club de Yasmine (l’abonnement payant de mon podcast). 
Si tu n’es pas encore membre, pas de panique, je te donne rendez-vous sur www.lefrancaisavecyasmine.com/club.

Pour ce tout premier épisode privé, j’ai choisi de répondre à une membre du Club qui me demandait des conseils pour participer à des soirées réseaux en français. 

Pour développer mon école, j’ai participé à beaucoup de soirées networking. 

Participer à des soirées réseaux m’a permis de : 
➡️ Développer mon école et sa visibilité. 
➡️ Aiguiser mon pitch sur mon business en français, en anglais et en espagnol. 
➡️ Me faire des amies qui sont encore des amies très proches aujourd’hui. 
➡️ Apprendre énormément sur moi-même. 

Mais attention, avant de commencer, j’étais terrorisée à l’idée d’aller seule à une soirée networking. Aujourd’hui, tu peux me mettre n’importe où, je n’aurai aucune difficulté mais c’est quelque chose que j’ai pratiqué et développé avec le temps. 

Grâce à cette expérience, j’ai créé un guide complet pour t’aider, toi aussi, à réseauter en français. 

Dans cet épisode, tu vas découvrir : 
➡️ A partir de quel niveau je te conseille de considérer le ou networking en français. 
➡️ Les choses à savoir pour éviter de stresser. 
➡️ Le vocabulaire autour du networking.
➡️ Les 4 objectifs que je me donne pour préparer une soirée networking. 
➡️ Les règles de base.  

Je te donne quelques astuces pour :
➡️ Commencer la conversation.  
➡️ Comment te présenter et présenter une personne. 
➡️ Comment poser des questions et les questions à éviter. 
Ce n’est pas tout, le networking ne se fait pas uniquement lors de l’événement mais aussi après l’événement. 

J’ai ajouté sur ta transcription des modèles de messages que tu vas pouvoir utiliser pour : 
➡️ Remercier les organisateurs de l’événement 
➡️ Remercier les invité(e)s d’être venu(e)s à ton événement
➡️ Demander un rendez-vous 
➡️ Contacter les participants sur LinkedIn 
Attention, la transcription des épisodes privés ne sera pas non plus disponible dans les livres. Elles sont uniquement disponibles dans le Club.


📚 Chapitres :
A partir de quel niveau peux-tu commencer à faire du réseautage en français ?
Comment éviter de stresser à un événement ?
Quels sont les 4 objectifs pour préparer une soirée networking réussie ?
Quelles sont les règles de base du networking ?
Comment commencer la conversation ?  
Comment te présenter et présenter une personne ?
Comment poser des questions et les questions à éviter ?

🎧 Ressources :
Pour rejoindre le Club de Yasmine : lefrançaisavecyasmine.com/club

🎙️ Autres épisodes en complément sur le même thème :
Episode 2 : Madame ou Mademoiselle ?
Episode 67 : La bise
Episode 91 : Oui, j’ai un accent et je t’**** !
Episode 92 : Comment parler d’argent en français
Episode 146 : Tu ou vous, mais pourquoi c’est si compliqué ?
Episode 200 : Le bilan


Pour accéder aux transcriptions :
Les transcriptions du podcast sont disponibles grâce à un abonnement. Chaque semaine, en plus de ton épisode, reçois la transcription, ma newsletter secrète et plein d'autres choses pour booster ton français. Pour me rejoindre : https://school.ilearnfrench.eu/Podcast

Pour participer à mes cours : 
Pour continuer cette conversation et améliorer ton français avec moi, rendez-vous surwww.ilearnfrench.eu 

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Crédit musique :
La musique d

Si tu penses avoir un accent quand tu parles français, tu as raison. Tu as bien un accent quand tu parles français. 

Moi aussi j’ai un accent. 

On a tous un accent. 

J’ai un accent, tu as un accent, ton mari a un accent. 

Mon invitée de cette semaine, c’est Silvia.

Elle arrive tout droit d’Espagne et elle nous raconte comment elle a appris le français après avoir rencontré l’amour de sa vie. 

Si tu penses qu’il est trop tard pour apprendre le français, détrompe-toi. 

Silvia va te prouver le contraire. 

Tu vas découvrir : 

✅ Comment elle a appris le français à 25 ans. 

✅ Comment elle a fait pour avoir confiance en elle quand elle parle français. 

✅ Elle va aussi nous raconter comment ne pas avoir peur de parler même si on a un accent. 

✅ Comment elle a développé son école d’espagnol pour des Français expatriés. 

Elle est super inspirante. Elle a une énergie incroyable.

J’ai adoré cette interview et je suis certaine qu’après l’avoir écoutée, tu seras reboosté(e) et super motivé(e). 

Silvia est un vrai shoot de vitamine C. 


📚 Chapitres :
Depuis quand Silvia habite-t-elle en France ?
Quel a été son premier contact avec la langue française ?
Comment a-t-elle commencé à apprendre le français ?
Comment décrirait-elle son expérience d'intégration linguistique en France ?
A-t-elle reçu des remarques sur son accent ?
Quels sont les défis qu'elle a rencontrés lors de ses premiers temps en France ?
Comment se sent-elle maintenant lorsqu'elle parle français malgré ses erreurs ?
Quelle anecdote Silvia partage-t-elle sur l'utilisation d'un gros mot français ?
Quel aspect de la langue française trouve-t-elle le plus difficile à apprendre ?
Quand a-t-elle décidé de devenir professeure ?
Quel est le public cible de ses cours ?
Quel conseil donne-t-elle à ceux qui apprennent le français ?

🎧 Ressources :

 ➡️ ProfeOlé
Site Internet : https://profeole.com/ 
Facebook : https://www.facebook.com/profeole/?locale=fr_FR 
Instagram : https://www.instagram.com/profeole/?hl=fr 

➡️ Silvia Cabello Mentora
Instagram : https://www.instagram.com/silviacabello.mentora/ 
LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/silvia-cabello-fernandez-b1598b131/ 

🎙️ Autre épisode en complément sur le même thème :
Episode 91 : Oui, j’ai un accent et je t’**** !


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Crédit musique :
La musique de cet épisode est créée par le groupe Beam. 
Merci à Maayan Smith et son groupe pour la musique. 

Pour suivre le groupe Beam : 
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Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Dans l’épisode de cette semaine, je t’explique pourquoi je lance les épisodes privés dans le podcast. 

Il y a évidemment plusieurs raisons à ce changement et la première : récompenser les personnes qui sont membres du Club. 

J’offre énormément de contenu gratuit et aujourd’hui, après 4 ans de podcast et 200 épisodes, il est temps de créer du contenu exclusif pour ma communauté d’élèves payants. 

Comment je choisis les épisodes privés ? 

➡️Les membres pourront demander des sujets en particulier.

➡️Il y a certains sujets qui demandent parfois des supports vidéos ou j'aimerais parfois montrer une mindmap et dans ce cas, je réserverai ces sujets pour les épisodes privés.

➡️Il y aura aussi des formations. Par exemple ,dans quelques mois, je vais faire une formation complète sur les temps du passé. Il y aura des exercices en plus et cette formation, je vais la réserver uniquement pour les membres du Club. 

Dans cet épisode, j’explique également les changements au niveau de l’abonnement qui passe en mensuel. 

📚 Chapitres :

Quels seront les changements du podcast à partir de l’épisode 203 ?
Pourquoi est-ce important d’avoir une transcription écrite pour apprendre une langue étrangère ?
Pourquoi je ne recommande pas les transcriptions automatiques ?
Comment seront choisis les épisodes privés ?
Pourquoi ai-je décidé de passer à un abonnement annuel plutôt que mensuel ?

🎧 Ressources :

Pour rejoindre le Club de Yasmine : lefrancaisavecyasmine.com/club


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Ça y est, nous y sommes :  200 épisodes ! 

Certains d’entre vous les ont écoutés du début jusqu’à la fin, d’autres quelques-uns. 

Peu importe comment et combien d’épisodes tu as déjà écoutés….

Peu importe ton niveau en français aujourd’hui…

Peu importe que tu aies fait une pause ou non en français…

Merci d’être là, à ta façon et à ton rythme. 

Pour cet épisode, j’ai voulu faire les choses un peu différemment.

Ça fait 4 ans que ce podcast existe, que je publie un épisode chaque semaine. 

Je voulais faire un bilan de ma carrière avec un contenu très honnête et transparent.

Pour cet épisode très spécial, j’ai demandé à ma meilleure amie de venir. 

Aurélie, c’est la personne qui me connaît le mieux, tant d’un point de vue professionnel que privé.

Il y a quelques années, elle s’est lancée, elle aussi, dans l’entrepreneuriat en ouvrant un coworking à Bruxelles. Depuis peu, elle a aussi un podcast sur l’entrepreneuriat.

Elle voulait m’inviter dans son podcast et je lui ai proposé qu’on fasse un “cross podcast”, c’est-à-dire que cet épisode allait être publié dans son podcast et dans le sien. 

C’est une interview sans filtre, sans tabou et je raconte des choses que je n’ai jamais racontées en dehors de la sphère privée. 

Cet épisode est, de loin, mon plus beau et mon préféré. 

Tu vas découvrir : 
Comment je suis devenue professeure de français. 
Mon départ de Bruxelles et mon arrivée à Paris. 
Comment j’ai fait pour rendre mon école visible et attirer des clients. 
Quel est le type de client avec qui je ne veux pas/plus travailler. 
Comment j’ai vécu les confinements sur les plans professionnel et personnel. 
Pourquoi je pense que le couple peut aussi être un gros frein quand on est entrepreneurs. 
Comment je gère mon travail et ma maladie (l’endométriose) au quotidien.
Comment j’ai embauché les premiers professeurs qui ont travaillé pour mon école. 
Les anecdotes avec des clients dont certains ont eu des propos racistes envers mon équipe et comment j’ai surmonté ces situations. 

Et plein d’autres choses ! 


📚 Chapitres :
Comment ma carrière d'enseignante de français a-t-elle commencé ?
Quels étaient les moyens de promotion utilisés ?
Comment ai-je réussi à attirer des clients tels qu'Unilever, l'ONU et Google ?
Comment ai-je utilisé les réseaux sociaux pour promouvoir mon podcast et mes cours en ligne ?
Comment est-ce que je gère les clients difficiles ou peu coopératifs ?
Comment est-ce que je réagis aux demandes d'accent spécifique de mes clients ?
Quelle est l'importance du soutien de la famille, des amis et du conjoint dans le développement professionnel et personnel ?
Quels sont mes conseils aux futurs professeurs de FLE qui souhaitent se lancer en tant qu'indépendants ?
Quelles sont mes perspectives d'avenir pour le podcast et mes cours ?

 🎙️ Autres épisodes en complément sur le même thème :
Episode 91 : Oui, j’ai un accent et je t’***** !
Episode 100 : Comment booster ton français avec ce podcast


Pour accéder aux transcriptions :
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Aujourd’hui, je reçois une jeune professeure de Français Langue Étrangère qui a une expertise que je ne maitrise pas du tout : enseigner le français à des enfants. 

On me contacte souvent pour donner des cours particuliers à des enfants et malheureusement, en tant que professionnelle, je sais que je ne suis pas la bonne personne. 

Ça, c’est aussi important de le reconnaître.
 
Donc, tu penses bien, quand j’ai vu que c’était une des compétences de Nathanaëlle, j’étais trop impatiente de la recevoir dans ce podcast. 

J’ai lancé ce podcast pour t’aider à découvrir de nouvelles choses autour de la langue française mais aussi, égoïstement car je veux continuer à apprendre et c’est le cas avec Nathanaëlle. 

Tu vas voir que, même après 15 ans dans l’enseignement du FLE, j’ai encore appris quelque chose grâce à cette interview. 

Comme moi, tu vas découvrir qu’il y a deux types de langue française enseignée aux enfants. Je ne t’en dis pas plus. 

Nathanaëlle est spécialisée dans l’enseignement du français pour les enfants expatriés qui ont le français comme langue maternelle (donc un des deux parents qui parlent français) et des enfants dont le français est la 2e ou 3e langue. 

Nathanaëlle nous explique comment elle enseigne le français à des enfants en ligne. 
Comment elle les motive même derrière un écran. 

Elle nous offre aussi des recommandations en termes de durée de formation pour voir des résultats. 
Tu vas aussi découvrir ses livres préférés pour les enfants et enseigner le français. 

J’aimerais ajouter une information importante. Un jour j’ai participé à un webinaire du Conseil européen sur les langues étrangères, le bilinguisme et les enfants et une des scientifiques avait précisé que les enfants apprennent les langues sans limite. 

Si tu as des enfants et que tu veux qu’ils apprennent et parlent plusieurs langues, c’est tout à fait possible et ça ne va pas avoir d’impact négatif sur leur cerveau. 


📚 Chapitres :
Quelle est la particularité de l'école en ligne Voyëlia, fondée par Nathanaëlle ?
Comment capte-t-elle l'attention des enfants lors des cours en ligne ?
Quels conseils donne-t-elle aux parents qui souhaitent que leurs enfants apprennent le français ?
Quelle est la différence entre l'enseignement du Français Langue Maternelle (FLAM) et celui du Français Langue Étrangère (FLE) pour les enfants ?
Quelle est la durée minimale recommandée par Nathanaëlle pour l'apprentissage du français pour un enfant débutant ?
Que recommande-t-elle pour les personnes qui ont appris le français très jeunes mais ont oublié la langue par la suite ?
Pourquoi le Service Civique est-il considéré comme une opportunité pour les jeunes ?
Comment Nathanaëlle a-t-elle développé son entreprise d'enseignement en ligne ?
Pourquoi a-t-elle choisi le nom "Voyëlia" pour son école ?

🎧 Ressources :
Site Internet : https://voyelia.com/ 
Site pour les enfants : https://www.skool.com/little-voyelia-3819/about
Instagram : https://www.instagram.com/voyelia/ 

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Dans cet épisode, on part faire un tour dans le monde du vocabulaire avec des mots qui sont synonymes, parfois qui sont traduits avec un seul et même mot mais qui ont pourtant des utilisations différentes en français. 

On va parler de la différence entre une salle, une pièce et une chambre. 

J’entends souvent mes élèves utiliser ces mots de manière interchangeable et parfois ça fonctionne, et d’autres fois non. 

Je vais te donner un conseil que tu dois absolument mémoriser pour toujours et qui t’aidera beaucoup quand tu parles avec des natifs. 

Le mot “chambre” n’est utilisé que quand on parle de maison ou de logement. 

A quelques exceptions près, fais-moi confiance, ne dis jamais “chambre” au travail ou dans un lieu public. 

En français, dans 99% des cas, le mot “chambre” fait référence à la “chambre à coucher”, un lieu pour dormir et se reposer. 

Donc quand tu dis au bureau : “est-ce que la chambre 112 est disponible pour notre réunion ?“, les interlocuteurs francophones vont te comprendre mais ils vont aussi un peu rigoler 🤭

Pour éviter les moments de  malentendus, je t’invite à écouter l’épisode. 

📚 Chapitres :
Quelle est la signification du mot “pièce” ?
Quelle est la signification du mot “chambre” ?
Quelle est la signification du mot “salle” ?

 🎧 Ressources :
Pour rejoindre le Club de Yasmine : www.lefrancaisavecyasmine.com/club 

 🎙️ Autres épisodes en complément sur le même thème :
Episode 20 : Quelle est la différence entre l’hôtel, le gîte, la chambre d’hôte ?
Episode 188 : Quelle est la différence entre les mots : endroit, place et lieu ?


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