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La parte administrativa del teacher de hoy. Teachers a destacar: Verónica Martinez #YoTeAyudoTeacher YoTeAyudoTeacher El Podcast de Hernán
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- Language Learning
En la voz de Verónica Martinez, mi coordinadora desde que empecé a trabajar en mi aún lugar de trabajo, conocemos un poco y sólo un testimonio de cientos, que el teacher de inglés puede tomar para llegar a ser un elemento administrativo en una organización. Para todos aquellos teachers que tengan la inquietud de dar un giro a su profesión y tomar las riendas de un departamento de inglés como coordinadores, éste es el video. Una persona que demuestra que pese a lo que nosotros como profesores podemos pensar y cuestionar decisiones, la visión cambia cuando las éstas se deben tomar y podemos quizá entender un poco que las responsabilidades en este puesto administrativo son distintas.
Con errores y con aciertos pero con más trabajo que palabras, Verónica nos enseña un poco de lo que vivido hasta llegar a su actualidad. La idea es que tomemos nota con este video sobre una perspectiva más en este gran mundo de la docencia del inglés.
Por favor, teacher. Comenta que quiero #HagamosComunidad, #YoTeAyudoTeacher es un proyecto para ti, para crear trabajo y colaboración. Un gran saludo, comparte y si te gustó el video, suscríbete y dale "me gusta". Gracias.
Saludos teachers, mi nombre es Hernán y soy el creador del concepto #YoTeAyudoTeacher. Este viene a diversificarse con un podcast además de videos de Youtube para acercarse a los profesores de inglés, los que quieren intentarlo y los que están por serlo para contar experiencias, anécdotas y puntos de vista sobre esta actividad. Te puede gustar o no, lo importante es que te haga pensar en algo distinto y puedas, por favor, contactarme para rebotar ideas y generar una comunidad de maestros. Mi contexto es México, ¿por qué no compartir algo desde cualquier parte del mundo? Hagámoslo juntos. Bienvenidos.
En Instagram como: https://www.instagram.com/yoteayudoteacher/
Facebook: https://www.facebook.com/yoteayudoteacheroficial
Spotify: https://open.spotify.com/show/3LKHTWFBropejMYcDunnb8
iTunes: https://podcasts.apple.com/mx/podcast/yoteayudoteacher-el-podcast-de-hern%C3%A1n/id1488399944
Himalaya: https://www.himalaya.com/en/show/1473466
Anchor: https://anchor.fm/yoteayudoteacher-el-podcast-de-hernan-moheno
IVoox: https://mx.ivoox.com/es/podcast-yoteayudoteacher-el-podcast-hernan_sq_f1805174_1.html
Correo: yoteayudoteacher@gmail.com
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Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/yoteayudoteacher/message
En la voz de Verónica Martinez, mi coordinadora desde que empecé a trabajar en mi aún lugar de trabajo, conocemos un poco y sólo un testimonio de cientos, que el teacher de inglés puede tomar para llegar a ser un elemento administrativo en una organización. Para todos aquellos teachers que tengan la inquietud de dar un giro a su profesión y tomar las riendas de un departamento de inglés como coordinadores, éste es el video. Una persona que demuestra que pese a lo que nosotros como profesores podemos pensar y cuestionar decisiones, la visión cambia cuando las éstas se deben tomar y podemos quizá entender un poco que las responsabilidades en este puesto administrativo son distintas.
Con errores y con aciertos pero con más trabajo que palabras, Verónica nos enseña un poco de lo que vivido hasta llegar a su actualidad. La idea es que tomemos nota con este video sobre una perspectiva más en este gran mundo de la docencia del inglés.
Por favor, teacher. Comenta que quiero #HagamosComunidad, #YoTeAyudoTeacher es un proyecto para ti, para crear trabajo y colaboración. Un gran saludo, comparte y si te gustó el video, suscríbete y dale "me gusta". Gracias.
Saludos teachers, mi nombre es Hernán y soy el creador del concepto #YoTeAyudoTeacher. Este viene a diversificarse con un podcast además de videos de Youtube para acercarse a los profesores de inglés, los que quieren intentarlo y los que están por serlo para contar experiencias, anécdotas y puntos de vista sobre esta actividad. Te puede gustar o no, lo importante es que te haga pensar en algo distinto y puedas, por favor, contactarme para rebotar ideas y generar una comunidad de maestros. Mi contexto es México, ¿por qué no compartir algo desde cualquier parte del mundo? Hagámoslo juntos. Bienvenidos.
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