53 min

Folge 29 : ‹‹No›› is a protection spell - Über selbstverletzendes Verhalten Podcast: Redelust und Schweigepflicht

    • Education

In der neunundzwanzigsten Folge reden Lisa, Vicky und Mario über selbstverletzendes Verhalten - auch in Abgrenzung zu Suizidalität. Also beachtet bitte die Warnung, dass es auch Beschreibungen von verletzenden Absichten geht. Neben diesen wird die schulische Möglichkeit zur Beachtung von Kindern und jugendlichen und den Umgang mit ihnen besprochen. Zuletzt wird uns Vicky noch eine Entscheidung mitteilen…


Rückmeldungen zur Sendung oder Höhrer:innenfragen könnt ihr gern wieder an Mario per Mail oder über unsere Social-Mediakanäle @redelustpodcast übermitteln oder ihr sprecht uns direkt an.


Über Bewertungen bei Apple-Podcast oder Spotify sind wir euch sehr dankbar.


Sendungsnotizen


Capriano et al (2017) “Nonsuicidal Self-Injury: A Systematic Review”


Datenbank PubMed
Datenbank PsychArticles


Schulsozialarbeit, Beratungslehrer:innen und Vertrauenslehrer:innen
Trauma) und Traumatherapie
Audiobeitrag von Frau Dr. Seidel
Newsletter zum Audiobeitrag
Umgang

soziale Eingebundenheit
Safer-Use
Selbstliebe fördern


Grenze zwischen schulischer Verpflichtung und Überführung in andere Hilfesysteme
Gesundheitsbeauftragte
Bedürfnisse

Von außen sehen und gesehen werden



Kinderschutz


Newsletter Juli August 2023 - Selbstverletzendes Verhalten Jugendlicher: Möglichkeiten und Grenzen schulischen Handelns
zwischen physischen und psychischen Selbstverletzungen
Supervision, Selbstorganisation und Muster erkennen
Glaubenssätze - unterstützend oder hindernd
sich wegen des Blinder Fleckes nicht ganz sehen können und andere brauchen
menschlicher Kontakt und Personen in diesen sehen
salutogene Führung - Vorbild als Führungskraft


Liedempfehlungen Abschluß


Tangerine Cat - Ask Owl

In der neunundzwanzigsten Folge reden Lisa, Vicky und Mario über selbstverletzendes Verhalten - auch in Abgrenzung zu Suizidalität. Also beachtet bitte die Warnung, dass es auch Beschreibungen von verletzenden Absichten geht. Neben diesen wird die schulische Möglichkeit zur Beachtung von Kindern und jugendlichen und den Umgang mit ihnen besprochen. Zuletzt wird uns Vicky noch eine Entscheidung mitteilen…


Rückmeldungen zur Sendung oder Höhrer:innenfragen könnt ihr gern wieder an Mario per Mail oder über unsere Social-Mediakanäle @redelustpodcast übermitteln oder ihr sprecht uns direkt an.


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Sendungsnotizen


Capriano et al (2017) “Nonsuicidal Self-Injury: A Systematic Review”


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soziale Eingebundenheit
Safer-Use
Selbstliebe fördern


Grenze zwischen schulischer Verpflichtung und Überführung in andere Hilfesysteme
Gesundheitsbeauftragte
Bedürfnisse

Von außen sehen und gesehen werden



Kinderschutz


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zwischen physischen und psychischen Selbstverletzungen
Supervision, Selbstorganisation und Muster erkennen
Glaubenssätze - unterstützend oder hindernd
sich wegen des Blinder Fleckes nicht ganz sehen können und andere brauchen
menschlicher Kontakt und Personen in diesen sehen
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