Modelo Por Datos, Modelo Por Conceptos Cris Blandon
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- Science
El docente no debe limitarse a utilizar un sólo modelo, al parecer los estudiantes no aprenden bien por datos, y ppr ellp se necesita elementos de diferentes modelos, como por ejemplo el de concepto.
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Modelo por datos, Modelos por conceptos
Muchos de los docentes se cuetionan si los estudiantes en realidad están aprendiendo por datos. Sin embargo, un sólo modelo no parece ser suficiente y más si el estudiante se queda con poca información del tema, es por ello la importancia del modelo por concepto.