34 集

歡迎來到《正向教養 by童趣悠游》!這個Podcast頻道專注於孩子的成長和教育,並提供豐富多彩的內容,幫助家長和教育工作者更好地理解和引導孩子的成長之旅。

我們將帶您探索各種主題,包括嬰幼兒游泳、育兒技巧、親子關係、教育心理學、正向教養和教育現場的專業見解。不論您是新手父母、有經驗的家長,還是教育專業人士,都能在這裡找到有價值的內容和建議,以幫助孩子健康成長,培養正向價值觀。

節目由兒童職能治療師小魚老師&兒童臨床心理師豆豆老師主講,以聊天的方式分享他們的見解和經驗,並回答您的問題。無論您正在開展育兒旅程的哪個階段,我們都希望能成為您的良伴,提供有趣且有益的內容,以幫助您在教育孩子方面取得成功。

請訂閱我們的頻道,與我們一起探索如何成為更好的父母和教育工作者,讓孩子們在快樂的氛圍中茁壯成長。我們期待與您一同悠遊在童趣與教育的世界中!

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正向教養 by童趣悠‪游‬ 童趣悠游團隊

    • 兒童與家庭
    • 5.0 • 23 則評分

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    S3EP10│【正向十分鐘】什麼是正向教養?孩子的所有問題行為都是來自缺乏「價值感」與「歸屬感」

    S3EP10│【正向十分鐘】什麼是正向教養?孩子的所有問題行為都是來自缺乏「價值感」與「歸屬感」

    在前幾集介紹了許多正向教養工具後,
    本集要回過頭來聊什麼是正向教養?
    正向教養的核心理念是:孩子的問題行為都來自缺乏「價值感」與「歸屬感」,
    兩位老師舉了許多例子來解說這兩個抽象的概念,
    也提到由「價值感」與「歸屬感」延伸出來的「貢獻感」,
    千萬不要錯過本集精彩的講解喔~

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    【本集重點】
    00:30 正向教養打開不同的視野
    01:55人覺得幸福的根基:價值感與歸屬感
    02:30 價值感:我是值得被愛的重要的
    07:30 連結到孩子做錯事時把行為跟人分開看
    10:00 歸屬感:隸屬於某個團體的連結
    14:30 孩子的挑戰行為:缺乏價值感或歸屬感
    15:50 自然長出貢獻感(孩子想要做些什麼)

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    【主持人】
    小魚老師: 同時是職能治療師、游泳教練的我,喜歡和孩子相處,無論是在水中抑或是育兒路上,希望能藉由專業背景知識,陪伴家長與小孩一起成長。
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    豆豆老師: 雙寶媽,專長為兒童心理與情緒發展、早期療育、家長自我照顧與探索、親職教養;在家庭與工作中,都喜歡陪著大人,和孩子一起遊戲、一起體驗、一起成長。
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    • 19 分鐘
    S3EP09│【正向十分鐘】善用「有限的選擇」讓孩子獲得選擇的權利,提高孩子的接受與合作度

    S3EP09│【正向十分鐘】善用「有限的選擇」讓孩子獲得選擇的權利,提高孩子的接受與合作度

    您有試過給孩子「有限的選擇」嗎?
    當孩子在外面玩不願意回家,
    或是玩到不願意吃飯的時候,
    「有限的選擇」讓孩子有選擇權,
    也可以移轉孩子的注意力,
    或許下次可以試試看喔~
    來聽聽兩位老師的分享吧!

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    【本集重點】
    00:35 什麼是有限的選擇
    02:40 讓父母給的框架變得有趣
    04:15 孩子堅持不選的時候怎麼辦
    06:45 入幼兒園準備班工商

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    • 7 分鐘
    S3EP08│【正向十分鐘】與孩子一起建立「日常慣例表」,視覺化孩子能力,賦予孩子責任感

    S3EP08│【正向十分鐘】與孩子一起建立「日常慣例表」,視覺化孩子能力,賦予孩子責任感

    孩子每天上學拖拖拉拉嗎?
    來試看看一起與孩子建立日常慣例表吧~
    慢慢達成慣例表中每一個步驟,
    會帶給孩子無比的成就感,
    也會視覺化孩子能力的成長喔,
    來聽聽兩位老師的經驗分享吧!

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    【本集重點】
    00:30 什麼是日常慣例表?
    02:10 與孩子一起建立習慣的每一步驟
    05:00 同時賦予孩子責任感
    07:45 視覺化呈現孩子的能力
    09:00 慢慢進化日常慣例表

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    • 10 分鐘
    S3EP07│【正向十分鐘】對孩子用「啟發式問句」取代「命令告知句」,賦能予孩子一起想辦法

    S3EP07│【正向十分鐘】對孩子用「啟發式問句」取代「命令告知句」,賦能予孩子一起想辦法

    今天聊到了正向教養課程中的必備工具: 啟發式問句。
    這是一個可以賦能給孩子,與孩子成為一起解決問題的夥伴的工具。
    使用時有什麼注意事項? 要怎麼與「告知式語句」並用?
    一起來聽聽看吧!!!

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    【本集重點】
    00:30 正向教養必備工具:啟發式問句
    01:50 賦能予孩子,應用在生活中各個場景
    04:50 孩子不一定會回答大人希望的答案
    06:20 與孩子討論的同時培養孩子思考的能力
    09:40 小魚老師的使用心得:孩子成為自己的夥伴
    11:15 生活中無法100%使用啟發式問句

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    • 14 分鐘
    S3EP06│【入幼兒園準備】家中害羞內向孩子要入幼兒園了,你做好準備了嗎? (下)

    S3EP06│【入幼兒園準備】家中害羞內向孩子要入幼兒園了,你做好準備了嗎? (下)

    接續上一集的話題,
    繼續聊到什麼樣的孩子與家長適合報名「入幼兒園準備班」?
    這樣的課程中,家長與孩子可以獲得什麼樣的支持與幫助呢?
    節目的尾聲,兩位老師整理了開課訊息,
    對這樣課程有興趣的家長們,千萬不要錯過喔!!!

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    【本集重點】
    00:40 什麼樣的孩子與家長適合報名
    05:35 家長與孩子可以獲得什麼樣的幫助
    07:50 有安全感漸進式練習與家長分離
    09:00 注重此時此刻當下的學習
    11:50 開課訊息整理

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    • 13 分鐘
    S3EP05│【入幼兒園準備】家中害羞內向孩子要入幼兒園了,你做好準備了嗎? (上)

    S3EP05│【入幼兒園準備】家中害羞內向孩子要入幼兒園了,你做好準備了嗎? (上)

    孩子第一次與家長的「分離」,多出現在入幼兒園時
    到底是哭一哭就好? 還是需要好好接住孩子的情緒?
    家長要如何健康的看待「分離」這件事?
    兩位老師為什麼堅持要開設「入幼兒園準備班」?
    課程背後的隱藏的涵義是什麼?
    來聽聽兩位老師的熱談吧!!!

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    【本集重點】
    00:45 開班的動機
    02:45 豆豆老師大寶入幼兒園的心得
    06:30 感到「孩子不一樣了!」
    09:20 小魚老師孩子不想上寒假班
    13:20 入幼兒園結合兩個難處:分離與適應
    16:00 健康的談「分離」這件事
    17:10 以依附關係發展為中心的12周課程
    18:25 1-4周:建立孩子對團體的安全感
    20:00 5-8周:增加融入團體的正向經驗
    22:05 9-12周:與家長一起討論如何與孩子分離

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    • 25 分鐘

客戶評論

5.0(滿分 5 分)
23 則評分

23 則評分

Macy-G

感謝分享

我是二寶媽
大寶二歲三個月去上幼幼班已經三個月了
每次上學的崩潰及放學後的爆炸心路歷程收聽完你們的分享之後真的有被同理的感覺
謝謝你們讓我有更多省思,但常常在崩潰的當下媽媽也會跟著發怒⋯
叫小朋友喝水不要的時候,當下真的很想把水潑在他臉上🥲

崩潰媽媽路過⋯⋯⋯

熊哥的媽

粉絲來敲碗:)

最近聽了內向的孩子適應幼稚園的那兩集,聽到小魚老師說常常跟女兒在家裡玩扮演遊戲,聽起來很有用,但實際上我自己在家操作覺得要演好演滿其實很難,很想知道更多關於透過遊戲讓小孩排解焦慮或是修復的細節和方法,謝謝你們~

lobluki

謝謝

謝謝老師分享 很有幫助 有感觸👍

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