16 分鐘

EP26 | 工程學院學什麼? ft. 機械系 朱承軒 老師、電機系 王得貴 老師、電子系 許宏彬 老‪師‬ 明志之舉

    • 教育

1960年代台灣的工業和經濟正逢起步階段,為加強人才培育以因應發展所需,台塑企業創辦人王永慶先生與王永在先生設立「明志工業專科學校」。2004年配合國家經濟發展需要,改制為科技大學,同時成立「工程學院」。
本集「#明志之舉」邀請到工程學院電機系王得貴老師、機械系朱承軒老師和電子系許宏彬老師,帶您認識工程學院到底在學什麼、學院提供哪些資源以及畢業後的職涯發展。
工程學院由三系三所組成,包含電機工程系(所)、電子工程系(所)、機械工程系(所),另外還有創新科技應用於生物醫學暨醫療照護產品研發國際博士學位學程。
重視基本學科能力訓練外,推動以實務實習為核心的學習地圖,強調產學研發與技術深化,消除學用落差。
因應半導體科技、精密機械、電動車輛、節能科技等領域的發展需求,整合資源成立3個具有研發性質的中心;此外,統整教學資源成立教學任務型組織-「智慧生活科技整合教學中心」,培育專業應用性產業科技人才。專任教師中60%以上擁有產業實務經歷,並推動產學應用導向之專題製作與頂石課程,使本院畢業生的工作能力符合產業界所求。
工程學院實習單位具有吸引力,如台塑、工研院、研華、聯電等缺額,還有美國的工讀實習機會,對於學生未來的升學、就業都是十分的有助益。由於科技時代的演進,現在的社會從人工智慧到自駕車,各行各業都有工科人可以一展長才的機會,尤其是半導體、晶圓廠、電信與光電業等高科技電子相關產業,年年開出相當多的職缺,一起成為具有前瞻性之智慧生活與工程科技人才吧!
本集節目主持人: 陳品妤
受訪來賓: 機械系 朱承軒 老師
電機系 王得貴 老師
電子系 許宏彬 老師
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明志之舉節目製作團隊⬇️
出版:明志科技大學
出品人:劉祖華
製作人:林金祥、孫儷芳
製作總監:張雅盈
執行製作:甘岱哲
視覺總監:張清媁
錄音師:吳尚融
後期製作:陳佩瑜
視覺設計:蔡佳容
#明志科技大學
#視覺設計實驗中心
#數位行銷實驗室

1960年代台灣的工業和經濟正逢起步階段,為加強人才培育以因應發展所需,台塑企業創辦人王永慶先生與王永在先生設立「明志工業專科學校」。2004年配合國家經濟發展需要,改制為科技大學,同時成立「工程學院」。
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工程學院由三系三所組成,包含電機工程系(所)、電子工程系(所)、機械工程系(所),另外還有創新科技應用於生物醫學暨醫療照護產品研發國際博士學位學程。
重視基本學科能力訓練外,推動以實務實習為核心的學習地圖,強調產學研發與技術深化,消除學用落差。
因應半導體科技、精密機械、電動車輛、節能科技等領域的發展需求,整合資源成立3個具有研發性質的中心;此外,統整教學資源成立教學任務型組織-「智慧生活科技整合教學中心」,培育專業應用性產業科技人才。專任教師中60%以上擁有產業實務經歷,並推動產學應用導向之專題製作與頂石課程,使本院畢業生的工作能力符合產業界所求。
工程學院實習單位具有吸引力,如台塑、工研院、研華、聯電等缺額,還有美國的工讀實習機會,對於學生未來的升學、就業都是十分的有助益。由於科技時代的演進,現在的社會從人工智慧到自駕車,各行各業都有工科人可以一展長才的機會,尤其是半導體、晶圓廠、電信與光電業等高科技電子相關產業,年年開出相當多的職缺,一起成為具有前瞻性之智慧生活與工程科技人才吧!
本集節目主持人: 陳品妤
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電機系 王得貴 老師
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執行製作:甘岱哲
視覺總監:張清媁
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視覺設計:蔡佳容
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