TODCAST Kerlyson Silva

Esse é o último episódio sobre o Transtorno Opositor-Desafiador, e aqui vamos estar conversando sobre a importância de difundir conhecimento acerca do TOD, além disso vamos fazer um recorte da atual situação falando sobre a pandemia e o transtorno, e para isso contamos com a participação mais uma vez da psicóloga Tatiana dourado que vai estar tirando algumas de nossas dúvidas.
REFERÊNCIAS:
• CÁCERES, Nilcéia Gonçalves; SANTOS, Nataniel Gomes dos. Conhecendo o transtorno opositor desafiador-TOD-estabelecendo relações de aprendizagem escolar. Revista Philologus, Rio de Janeiro, n. 72, 2018.

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SILVA, Tatiane Cristina Gonçalves da . Transtorno opositor desafiador-como enfrentar o tod na escola, Rio de Janeiro, 2017.

E em mais um podcast sobre o Transtorno Opositor-Desafiador, vamos estar falando de um assunto muito importante que é a inclusão escolar, e a psicóloga Tatiana Dourado vai estar contribuindo falando formas de como acolher o aluno com TOD na escola.
REFERÊNCIAS:
• ARAÚJO, Fabiana Zanol; ARAÚJO, Michell Pedruzzi Mendes. A Criança com transtorno opositivo desafiador nas aulas de Educação Física: pressupostos inclusivos. Linguagens, Educação e Sociedade, Teresina, v. 1, n. 37, p. 190-208, 2017.
|•| FIDELIX BRAGA, Jéssica Caroline et al. Trastorno desafiador opositor (TDO) considerando as relações família/escola. Contribuciones a las Ciencias Sociales, 2019.
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FRIAS, Elzabel Maria Alberton; MENEZES, Maria Christine Berdusco. Inclusão Escolar do Aluno com Necessidades Educacionais Especiais: contribuições ao professor do Ensino Regular. Paranavaí, PR, 2008. |•| SOBRINHO, F.P.N. Inclusão educacional: Pesquisa e interface. Rio de janeiro: Ed. Livre Expressão, 2003

Na conversa de hoje vamos estar falando sobre os possíveis tratamentos e fatores que propiciam um bom prognóstico, e convidamos a psicóloga Tatiana Dourado, que é mestre em saúde coletiva e especialista em psicologia do trânsito pra estar conversando um pouco sobre com a gente.
REFERÊNCIAS:
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AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais: DSM-5. 5.ed. Porto Alegre: Artmed, 2014.
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CÁCERES, Nilcéia Gonçalves; SANTOS, Nataniel Gomes dos. Conhecendo o transtorno opositor desafiador-TOD-estabelecendo relações de aprendizagem escolar. Revista Philologus, Rio de Janeiro, n. 72, 2018.

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TEIXEIRA, Gustavo. O Reizinho da Casa: manual para pais de crianças opositoras, desafiadoras e desobediente. Rio de Janeiro: Best Seller, 2014.

No podcast de hoje vamos estar conversando sobre o diagnóstico, e a importância do mesmo, bem como o diagnóstico diferencial e também as principais comorbidades que podem estar associado ao Transtorno Opositor-Desafiador.
REFERÊNCIAS:
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AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais: DSM-5. 5.ed. Porto Alegre: Artmed, 2014.
|•|ARAÚJO, Fabiana Zanol; ARAÚJO, Michell Pedruzzi Mendes. A Criança com transtorno opositivo desafiador nas aulas de Educação Física: pressupostos inclusivos. Linguagens, Educação e Sociedade, Teresina, v. 1, n. 37, p. 190-208, 2017.
BARLETTA, Janaína Bianca. Avaliação e intervenção psicoterapêutica nos transtornos disruptivos: algumas reflexões. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas, v. 7, n. 2, p. 25-31, 2011.

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CÁCERES, Nilcéia Gonçalves; SANTOS, Nataniel Gomes dos. Conhecendo o transtorno opositor desafiador-TOD-estabelecendo relações de aprendizagem escolar. Revista Philologus, Rio de Janeiro, n. 72, 2018.
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LUISELLI, James K. Características clinicas e tratamento do transtorno desafiador de oposição. In: CABALLO, B.E.; SIMÓN, M. Manual de psicologia clínica infantil e do adolescente: Transtornos específicos. São Paulo: Santos, 2005. Cap.2, p. 39-55.
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SERRA-PINHEIRO, Maria Antônia et al. Transtorno Desafiador de Oposição: uma revisão de correlatos neurobiológicos e ambientais, comorbidades, tratamento e prognóstico. Rev. Bras. Psiquiatr, São Paulo, v. 26, n. 4, p. 273-276, 2004.
|•| TEIXEIRA, Gustavo. O Reizinho da Casa: manual para pais de crianças opositoras, desafiadoras e desobediente. Rio de Janeiro: Best Seller, 2014.

Você sabe o que é o transtorno opositor desafiador? Não? Então nesse primeiro episódio vamos estar falando um pouco sobre esse transtorno, bem como os prejuízos que ele pode causar na vida de uma pessoa e também a sua etiologia. - REFERÊNCIAS: • AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais: DSM-5. 5.ed. Porto Alegre: Artmed, 2014. |•| LUISELLI, James K. Características clinicas e tratamento do transtorno desafiador de oposição. In: CABALLO, B.E.; SIMÓN, M. Manual de psicologia clínica infantil e do adolescente: Transtornos específicos. São Paulo: Santos, 2005. Cap.2, p. 39-55. |•| PAULO, Marta Mantovanelli de; RONDINA, Regina de Cássia. Os principais fatores que contribuem para o aparecimento e evolução do transtorno desafiador opositor (TDO). Revista Científica Eletrônica de Psicologia, v. 1, n. 14, p.1-7, 2010. |•| SADOCK, BenjaminJ.; SADOCK, Virginia A.; RUIZ, Pedro. Psiquiatria Infantil.In:______. Compêndio de Psiquiatria: Ciências do Comportamento e Psiquiatria Clínica. 11 ed. Porto Alegre: Artmed, 2. Cap. 31, p.1082- 1324. |•| SERRA-PINHEIRO, Maria Antônia et al. Transtorno Desafiador de Oposição: uma revisão de correlatos neurobiológicos e ambientais, comorbidades, tratamento e prognóstico. Rev. Bras. Psiquiatr, São Paulo, v. 26, n. 4, p. 273-276, 2004. |•| TEIXEIRA, Gustavo. O Reizinho da Casa: manual para pais de crianças opositoras, desafiadoras e desobediente. Rio de Janeiro: Best Seller, 2014.