1 hr 9 min

Структура спора. Анна Елашкина (72‪)‬ Аудиоверсия выступлений в научном кафе "Эврика!"

    • Natural Sciences

Давайте представим: вы купили ботинки, которые нельзя носить при температуре ниже 30. Вы надели их в 35, после чего они порвались. Можно ли в этой ситуации вернуть деньги с помощью исключительно логических методов анализа? Ответ - в лекции преподавателя философского факультета НГУ Анны Елашкиной.

ссылка

Анна Елашкина - выпускница физического (1997) и философского (2007) факультетов НГУ. Директор по развитию ГАУ НСО "Центр". Много работает со студентами: занимается развитием межвузовской инженерной магистратуры, ведет семинар по истории философии на философском факультете НГУ. Один из любимых преподавателей университета. В компании "НооЛаб", созданной вместе с партнерами, участвовала в разработке системы искусственного интеллекта (ИИ). Участник образовательных проектов Игровой деятельностной педагогики и проектов развивающего образования. Организатор и разработчик ряда организационно-деятельностных игр. Автор ряда статей по философии, тематике ИИ и проблематике коллективного мышления. С 2010 года участник общественной группы по инициации шага инновационного развития в Новосибирской области. Модератор коммуникативной площадки "Агора", проходящей в Академпарке. Сотрудничает с инновационной школой "Умка" и образовательным проектом "Научилус".

Давайте представим: вы купили ботинки, которые нельзя носить при температуре ниже 30. Вы надели их в 35, после чего они порвались. Можно ли в этой ситуации вернуть деньги с помощью исключительно логических методов анализа? Ответ - в лекции преподавателя философского факультета НГУ Анны Елашкиной.

ссылка

Анна Елашкина - выпускница физического (1997) и философского (2007) факультетов НГУ. Директор по развитию ГАУ НСО "Центр". Много работает со студентами: занимается развитием межвузовской инженерной магистратуры, ведет семинар по истории философии на философском факультете НГУ. Один из любимых преподавателей университета. В компании "НооЛаб", созданной вместе с партнерами, участвовала в разработке системы искусственного интеллекта (ИИ). Участник образовательных проектов Игровой деятельностной педагогики и проектов развивающего образования. Организатор и разработчик ряда организационно-деятельностных игр. Автор ряда статей по философии, тематике ИИ и проблематике коллективного мышления. С 2010 года участник общественной группы по инициации шага инновационного развития в Новосибирской области. Модератор коммуникативной площадки "Агора", проходящей в Академпарке. Сотрудничает с инновационной школой "Умка" и образовательным проектом "Научилус".

1 hr 9 min