143 episodes

『会いに行けるセンセイ』は、現役教員と話たい方・相談したい方が、学校の外側でフラットに対話できる取り組みです。
学校の教員でありながら、学校の枠を越えて、コミュニティの管理運営をしたり、コワーキングスペースを活用して、会いに来てくれる方々と対話をする『会いに行けるセンセイ』という活動行っている『のざたん』です。圧倒的な平熱感をもち、凪のような生活の様子や考えていること、ゆるやかに自由な学びの在り方や、独自の視点で観察している教育事情についてお話します。

会いに行けるセンセイPodcast のざたん

    • Science

『会いに行けるセンセイ』は、現役教員と話たい方・相談したい方が、学校の外側でフラットに対話できる取り組みです。
学校の教員でありながら、学校の枠を越えて、コミュニティの管理運営をしたり、コワーキングスペースを活用して、会いに来てくれる方々と対話をする『会いに行けるセンセイ』という活動行っている『のざたん』です。圧倒的な平熱感をもち、凪のような生活の様子や考えていること、ゆるやかに自由な学びの在り方や、独自の視点で観察している教育事情についてお話します。

    #03 植物の体のつくりと分類〜植物の構造って何なん?〜

    #03 植物の体のつくりと分類〜植物の構造って何なん?〜

    植物の体のつくりは根・茎・葉/花は葉が変形したもの/植物は大きく5つに分けている/種子をつくる植物が3パターン/種子をつくらないのが2パターン/意外と分けられているけれども、言葉で表現すると難しいだけ/野菜をみながら考えるのが一番やりやすい方法


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    • 26 min
    #02 生物の分類〜身近なところにも生物の分類が〜

    #02 生物の分類〜身近なところにも生物の分類が〜

    生物を「分類する」というのも科学の発明です。リンネが体系的に分類をはじめたとされています。

    トピックとして


    界・門・綱・目・科・属・種という段階別で分けている
    ヒトであれば、動物界・脊索動物門・哺乳綱・サル目・ヒト科・ヒト属・ヒト
    サル目は霊長目ともいう
    ホモ=サピエンスは学名であり、属と種の組み合わせ

    というようなことを話しています。


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    • 17 min
    #01 生物の観察〜顕微鏡にも理屈がある〜

    #01 生物の観察〜顕微鏡にも理屈がある〜

    生物の観察に用いられる「顕微鏡」について。


    実は種類があります
    いわゆる顕微鏡は光を通過させて観察します
    平面しか見えてません
    レンズは2種類
    見える大きさと視野の関係

    など。紹介しています。


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    • 15 min
    #00 理科の学びなおしプロジェクトはじめます

    #00 理科の学びなおしプロジェクトはじめます

    大人も学べる、テストとは関係しない理科の学びなおしができる内容をPodcastで配信することにしました。大人も中学校理科ぐらいの内容は知っていて欲しいですし、食わず嫌いで理科を嫌いにならないで欲しいのです。




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    • 8 min
    127 NHKの取材をうけ放送があったこと

    127 NHKの取材をうけ放送があったこと

    HP:https://tosa-edu.com/ Twitter:https://twitter.com/nozatan530 Facebookページ:https://www.facebook.com/nozatan530/ みんなのまなぶば:https://minnanomanabuba.peatix.com/

    先日NHKから「海外進学に理解をしめす学校の先生」という形で、少し取材をうけて、放送があったので、それについて。


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    • 11 min
    126 この1ヶ月間の私〜その2〜

    126 この1ヶ月間の私〜その2〜

    HP:https://tosa-edu.com/ Twitter:https://twitter.com/nozatan530 Facebookページ:https://www.facebook.com/nozatan530/ みんなのまなぶば:https://minnanomanabuba.peatix.com/

    約1月ぶりに話しています。何回かにわたって、最近のエピソードについて話しますが、今回は note pro を導入したことと、それにまつわる大人のリテラシー問題について。

    note pro について → 学校にnote proを無償提供、noteの学校支援プログラム https://note.jp/n/n2480014e2185

    勤務校の note pro → https://tosajuku-edu.note.jp/




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    • 9 min

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