10分鐘書房EP.71｜小孩總是忘東忘西？用「怎麼辦本」學會負責 10分鐘書房
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- Parenting
在理想的教室裡，學生是充滿熱情和動力的自主學習者，他們追求共同的目標，並且樂於相互合作，家長對老師的支持和認同度高，他們成為老師的良好夥伴，共同為孩子的成長而努力。
然而，現實中的教室卻往往面臨著各種挑戰。
對於大多數的老師來說，一旦走進教室，就會被各種教學進度、學校行政以及學生的行為問題所困擾。
擁有22年小學教學經驗的蔡孟耘，曾經也是教室裡的忙碌管家婆。
然而，擁有商學背景的她，汲取企業管理的智慧，重新定位自己是一位培育未來人才的CEO，她的期望不僅僅是教導知識，更是培養學生的思考能力、創意潛力、問題解決技巧以及成長型思維。
在教學的過程中，她不斷實驗、嘗試，並且不斷修正自己的方法，最終找到了一條適合自己的教學之路，她的經驗和智慧被凝聚成了一本書：《CEO思維的班級經營術：小壁虎老師讓家長、學生都心服的人才養成心法》。
她的教學理念告訴我們，管理班級不能只靠碎碎念，教學也不能只靠燃燒熱情，對於教師來說，重要的是找出問題的根源，重新設定步驟和流程，創造一個讓學生主動參與、自主學習的環境。
這樣的教學方式，不僅能夠提升學生的學習效果，還能夠減輕教師的工作壓力，讓教學更加輕鬆自在。
現在，就讓我們一起來聆聽這本書的精彩內容吧！
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▶重點摘要
．班級要經營的是將『心』拉在一起，教師除了傳遞知識外，更要營造讓學生願意學習的環境
．學生需要在有限的選項中做決定，這樣他們會感到更有自由與掌控，而不是被強制規範。
． 對學生的作業要求是讓老師看見「用心」，這個用心並不是要求作業都要全對，而是留下認真的「過程」
說書人：永安
企劃腳本：珮雯
📖購書連結：
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博客來⏩http://tinyurl.com/2xw7hzbr
親子天下Podcast 好讀推薦⏩ https://cplink.co/BmbBFuqJ
節目許願池，歡迎來許願⏩ https://reurl.cc/GdK7ov
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