1 hr 16 min
#75 - Nicolas Delarose - Neuroatypie : l'intelligence, c'est un potentiel propre à chacun Etat de Flow
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- Visual Arts
Une conversation enregistrée en public, en janvier 2024, à Villa Violet (Paris 7), avec mon invité, Nicolas Delarose.
Atypique, Nicolas Delarose a mis 10 ans pour “revenir à lui”. 10 années faites de voyages et de pèlerinages, de fuites aussi. Après quoi, il décide de s’engager pour que d’autres enfants et jeunes ne vivent pas la pression d’aller dans la mauvaise direction.
Auteur, réalisateur et yogi, il est venu présenter son livre “Dans la peau d’un enfant atypique”. Un témoignage qui s’articule autour de sa propre histoire et de celle de Léonard, un enfant qu’il a accompagné plusieurs mois, à l’école.
En fil rouge, nous avons cherché à déterminer :
Comment rendre le quotidien des enfants le plus fluide, harmonieux, naturel et positif possible, pour eux.Et, en particulier, pour les enfants neuroatypiques (TDH, TSA, HPI, Zébres, hypersensibles, etc) ?Comment leur donner les bonnes impulsions et accompagner leurs potentiels ?
pour cela, nous nous interrogeons :
Qu’est-ce la neuro-atypie ? Quel lien avec l’intelligence ?Est-il possible de revaloriser la différence comme quelque chose de beau, comme quelque chose d'essentiel ?Quelles sont les conséquences pour un enfant qui ne rentre pas dans les cases, de ne pas être valorisé dans ses intelligences propres ?Comment accueillir ces personnes atypiques, différentes ?Comment vaincre l’adultisme ?Quels sont les déclencheurs d’une situation dite “de crise” ? Et que révèle celle-ci ?Quels conseils pour les parents, instits et éducateurs, et pour l’entourage ?Comment éviter l’explosion ou l’implosion ?La créativité et la libération émotionnelle, clés de sérénité ?Comment favoriser l’état de flow chez l’atypique ?Etc.
À suivre : un épisode bonus avec la conférence de Nicolas Delarose, dans laquelle il raconte son histoire et son parcours d'acceptation de sa neuroatypie. Un épisode bonus disponible en échange de votre soutien sur l'espace membre.
____
Site web de Nicolas Delarose
Instagram de Nicolas
Facebook de Nicolas
Site web État de Flow
IG État de Flow
IG Elisabeth Smeysters
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Une conversation enregistrée en public, en janvier 2024, à Villa Violet (Paris 7), avec mon invité, Nicolas Delarose.
Atypique, Nicolas Delarose a mis 10 ans pour “revenir à lui”. 10 années faites de voyages et de pèlerinages, de fuites aussi. Après quoi, il décide de s’engager pour que d’autres enfants et jeunes ne vivent pas la pression d’aller dans la mauvaise direction.
Auteur, réalisateur et yogi, il est venu présenter son livre “Dans la peau d’un enfant atypique”. Un témoignage qui s’articule autour de sa propre histoire et de celle de Léonard, un enfant qu’il a accompagné plusieurs mois, à l’école.
En fil rouge, nous avons cherché à déterminer :
Comment rendre le quotidien des enfants le plus fluide, harmonieux, naturel et positif possible, pour eux.Et, en particulier, pour les enfants neuroatypiques (TDH, TSA, HPI, Zébres, hypersensibles, etc) ?Comment leur donner les bonnes impulsions et accompagner leurs potentiels ?
pour cela, nous nous interrogeons :
Qu’est-ce la neuro-atypie ? Quel lien avec l’intelligence ?Est-il possible de revaloriser la différence comme quelque chose de beau, comme quelque chose d'essentiel ?Quelles sont les conséquences pour un enfant qui ne rentre pas dans les cases, de ne pas être valorisé dans ses intelligences propres ?Comment accueillir ces personnes atypiques, différentes ?Comment vaincre l’adultisme ?Quels sont les déclencheurs d’une situation dite “de crise” ? Et que révèle celle-ci ?Quels conseils pour les parents, instits et éducateurs, et pour l’entourage ?Comment éviter l’explosion ou l’implosion ?La créativité et la libération émotionnelle, clés de sérénité ?Comment favoriser l’état de flow chez l’atypique ?Etc.
À suivre : un épisode bonus avec la conférence de Nicolas Delarose, dans laquelle il raconte son histoire et son parcours d'acceptation de sa neuroatypie. Un épisode bonus disponible en échange de votre soutien sur l'espace membre.
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