A modo mio. Storie di vita e dislessia‪.‬ Edizioni Centro Studi Erickson

Francesco Riva è un giovane attore e scrittore. Con il suo monologo "DiSlessiA... Dove Sei Albert?" ha girato più di 400 scuole e teatri per parlare di dislessia e altri DSA.

Approcciarsi al mondo del lavoro è un tema delicato. Lo tratteremo con Ginevra Sonnino, esperta in selezione del personale, parlando di come riuscire a scoprire le proprie potenzialità e tracciare il proprio percorso. Non mancheranno suggerimenti ed espedienti per coloro che si avvicinano ora al mondo del lavoro e dei primi colloqui.

Un giorno, Lorenzo Baglioni, un giovane insegnante di matematica con la passione della musica, ha provato a immaginare come sarebbe la matematica spiegata da Gué Pequeno. Ne è nato “Il rap del teorema di Ruffini”, una canzone che ha spopolato sul web. A questa prima canzone ne sono seguite molte altre su temi didattici, che sono piaciute molto e si sono rivelate un ottimo strumento di apprendimento per ragazzi e ragazze con DSA, ma non solo. Perché musica e videoclip sono un linguaggio universalmente valido.
Oggi Lorenzo Baglioni lavora a tempo pieno nel mondo dello spettacolo, ma continua a dialogare con il mondo della scuola attraverso le sue canzoni.

Questa è la storia di Alessandro Zancanaro, 12 anni, frequenta la seconda media all’Istituto Catullo di Verona. Come tutti i ragazzi della sua età ama più il pallone (da basket) che lo studio. Preferisce i fumetti ai grandi classici.Alessandro oltre ad avere grandi sogni e idee chiarissime per il futuro – “farò l’Università negli Stati Uniti per poi giocare in NBA!” – ha una caratteristica che lo rende speciale: “Sono dislessico e questo per me è un vanto. Perché mi rende diverso dagli altri. Unico. Sì, è faticoso ma è anche una risorsa che mi insegna a cercare il lato positivo delle cose”.

Antonio Caterino, 36 anni, è avvocato, lavora a Milano in uno studio che si occupa di diritto societario. Si è battuto per anni per rendere l’esame di Stato per iscriversi all’albo degli avvocati accessibile anche alle persone con DSA, dando la possibilità di richiedere tempo aggiuntivo e strumenti compensativi. E nel 2021, Antonio, inguaribile ottimista, ce l’ha fatta, sia per lui sia per tutte le persone con DSA.

Spiegare agli insegnanti cosa sia la dislessia, è ormai per Giacomo Cutrera una missione. Ogni anno incontra migliaia di studenti e studentesse e i loro insegnanti, raccontando con ironia la propria esperienza e spiegando loro che anche se si è dislessici tutto è possibile. Lui, ad esempio, è un ingegnere informatico!