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歡慶台北歌德學院60歲🎉
與我們一同走進歌德圖書館，探索美好的書中世界
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📚歌德選書-EP5
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Kaminer的自傳式故事集《Russendisko》中，敘述一位年輕的俄羅斯人從莫斯科到柏林的旅程。通過一系列獨立但相互關聯的情節，我們洞察了他的冒險生活。
⁡這是一本以幽默的口吻，探討在外國生活和尋找身份認同的作品。
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這集邀請到德國母語者Karsten老師，以及先前【歌德選書】第3集《Why We Matter》的來賓Chester，一起來到節目上用「中德雙聲道」跟大家聊這本書以及「移民」主題。由Karsten老師與Bianca分享各自的移民生活經驗、申請過程、身分認同與心態轉換，以及「語言」的重要性或任務。

快來收聽這精采的一集吧！
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📚節目摘要
1. 歡迎Karsten老師與特別來賓Chester
2. 作者Wladimir Kaminer的自傳型作品，講述冷戰後在柏林的移民生活
3. Bianca與Karsten分享各自移民經驗
4. 探討移民者的自我認同與心態轉變
5. 語言是認識文化的基礎：「語言是鐵鎚，可以打出一座溝通的橋樑」
6. 分享對柏林的觀察、德語的使用
7. 真正的入籍在於自我認同：「我可能永遠都不會入籍。但又怎樣呢？」
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新一集「3分鐘德來速」來囉！
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你有聽過「甩鍋」嗎？
它是最近常出現的詞，社群媒體上也有許多相關的迷因
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但你知道它要表達的是「推卸責任」的意思嗎？
德文裡是不是也有那麼有趣的說法？
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這集就讓我們來學習怎麼用德文表達「甩鍋」吧！
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🙋‍♀️《Bianca，「甩鍋」德語要怎麼說？》
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#3分鐘快速解析
▶️「甩鍋」是什麼意思？
▶️「甩鍋」的2種說法
▶️ 再給大家一個完整的情境例句
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德語及中文解釋都整理在「德語劈啪聊」網站裡，記得搭配收聽！
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\ 新單元企劃來囉/
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這次是【德語劈啪聊ｘ東吳大學德文系】的聯手合作，讓文學「加」進我們的生活！
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在新的單元裡，我們將跟著東吳大學德文系Julius 萬壹遵老師，一同揭開「德國文學家」的樣貌，藉由了解他們的生平故事、文學著作，進而理解文學家們的人生價值觀，甚至應用於我們的日常生活情境！
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你有思考過這些問題嗎？
「文學是什麼？」或是「我如何面對選擇？」
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透過這集節目，你將更深入瞭解文學是多麼貼近我們的生活，它並不是這麼有「距離感」，並察覺到文學作品的共通性：「處理現實中沒辦法處理的人生問題。」
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你甚至會恍然大悟：為何生活中面對的選擇，總是會伴隨著痛苦跟困難呢？
原來是因為，我們總是面對著「生命」與「生命力」之間的拉扯。
那這兩者的差別在哪呢？
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„Wie froh bin ich, daß ich weg bin! “
來自歌德經典文學小說《少年維特的煩惱》書中開場：「我離開了，我好快樂！」
⁡讓離開成為新的開始，也透過小說讓我們了解歌德年輕時期的人生態度，並引領狂飆文學的興盛。
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跟著我們一起認識歌德，也把文學「加」進我們的生活日常吧！
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📖 節目摘要
1. 全新企劃德國文學單元來囉！
2. 有人的地方就有「文學」—廣義文學 V.S.狹義文學
3. 階級崛起：啟蒙時期重新思考個人與社會之間的關係
4. 選擇的困難：「生命」與「生命力」之間的拉扯、個人 V.S.社會
5. 文學作品的共通性：處理現實中沒辦法處理的人生問題
6. 年輕歌德：狂飆時期，不遵循規矩，完全開展生命力
7. 《少年維特的煩惱》不是青少年小說！
8. 「我離開了，我很快樂」：離開成為新的開始
9. 解析故事情節：男女主角在個人與社會中如何取得平衡？
10. 結局維特走向自我滅亡：舊價值觀與秩序的消失，象徵全新的開始
11. 面臨選擇時，記得問自己：「你的人生是為誰而活？」
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新年快樂！新一集「3分鐘德來速」來囉~
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春節假期剛過完，來聊一個過年大家必做的事吧！放假我們可能躺著看電視、在家發呆或是什麼都不做，無所事事的「耍廢」度過一天。
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沒錯～就是「耍廢」這件事！
在德文裡要怎麼描述這個詞呢？
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該不會是： „einen auf kaputt oder abgenutzt machen“
真的嗎？但聽起來好像沒有那麼的「廢」
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這集就讓我們來學習怎麼用德文表達「耍廢」吧！
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🙋‍♀️《Bianca，「耍廢」德語要怎麼說？》
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#3分鐘快速解析
▶️「耍廢」是什麼意思？
▶️「耍廢」的2種說法
▶️ 再給大家一個完整的例句
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【德語劈啪聊ｘ台北歌德學院】聯合企劃來囉！
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📚歌德選書-EP5【Generation Greta: Was sie denkt, wie sie fühlt und warum das Klima erst der Anfang ist】


這一切始於氣候變遷，但只是個開始

Z世代正著手規劃自身未來，他們並不希望發生世代衝突，而是期盼與父母一同進步與改變！

數十萬青少年為何走上街頭？
他們對於生活和社會議題有哪些價值觀、目標和想法？
作者透過研究並與青少年深入討論，描繪出Greta世代的思想和感受，同時也提醒我們該從哪方面支持他們，展開對話

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來聽 Bianca與 Milla老師聊聊他們的觀點吧！
了解Z世代的青少年正在關心什麼議題？
以及我們要如何深入理解與陪伴成長吧！


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📚節目摘要
1. 歡迎Milla老師來分享
2. Greta 世代對於社會議題的思考與看法
3. 如何讓孩子逐步接觸網路與培養控管能力
4. 學習分辨事實真偽與面對數位風險
5. 從家庭到教育如何幫助Z世代培養基礎能力
6. 當沒有網路與電子產品，我們還剩下什麼？
7. 態度、人際關係與邏輯思考，是最重要的基本功
8. 比起關注環保議題，更重要的是落實生活
9. 友好的親子關係成為年輕世代的重要支柱


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新一集「3分鐘德來速」來囉！

如果你躺在床上滑手機結果手滑，差一點就被自己的手機砸到；或是趕在最後一秒搭上預訂的火車等情況，你可能會脫口而出：「好險！」

但如果情境不同，「好險」也有不同的方式來表達喔！

當你在最後一秒趕上火車的情況下，我們可以說： „Das war knapp!“

那其他情境時要怎麼說呢？
這集就讓我們來學習怎麼用德文表達「好險」吧！

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🙋‍♀️《Bianca，「好險」德語要怎麼說？》

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#3分鐘快速解析
▶️ 什麼情境下你會說出「好險」？
▶️「好險」的三種說法
▶️ 再給大家一個完整的例句

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