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EP 01 小學生來說書V1─《不想被大野狼吃掉的小綿羊‪》‬ 小瓢蟲樂書房

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這一系列的音檔是在2020年二月,也就是國小放寒假之前,拉拉為國小三年級小朋友錄製的作品音檔。
很多孩子都讀過繪本,或許我們會好奇,閱讀繪本對孩子來說,究竟產生了哪些影響?如何才能有效地讓孩子「吃」進養份?為了讓正在建立寫作基礎的小學生,能好好吸收閱讀與寫作的養份,於是我們透過為孩子錄製音檔的方式,讓小孩事先完成文字稿,並且在敘說繪本故事的過程裡,使同學更加了解繪本故事的內涵,也進一步的提升同學寫作用字遣詞的能力。
接下來,我們來聆聽同學的作品吧!

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這一系列的音檔是在2020年二月,也就是國小放寒假之前,拉拉為國小三年級小朋友錄製的作品音檔。
很多孩子都讀過繪本,或許我們會好奇,閱讀繪本對孩子來說,究竟產生了哪些影響?如何才能有效地讓孩子「吃」進養份?為了讓正在建立寫作基礎的小學生,能好好吸收閱讀與寫作的養份,於是我們透過為孩子錄製音檔的方式,讓小孩事先完成文字稿,並且在敘說繪本故事的過程裡,使同學更加了解繪本故事的內涵,也進一步的提升同學寫作用字遣詞的能力。
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