53 min

F04 Begeleiderschap afl 4, Ingrid Dykstra Systemische Ontmoetingen (Vidarte)

    • Self-Improvement

BEGELEIDERSCHAP: ‘de kunst van het helpen’
In deze serie over begeleiderschap: de kunst van het helpen’ onderzoeken Yvonne Stams en Peter Dalmeijer hoe collega's in het systemische werkveld’ omgaan met hun rol als begeleider. Wat doet een begeleider tijdens opstellingen? Hoe geven verschillende systemisch werkers vorm aan hun begeleiderschap? Wat is daarbij belangrijk en wat doet ertoe?
Welke rituelen worden gebruikt door deze systemisch werkers? Luister hoe ze omgaan met hun ‘lege midden’, het ‘wetende veld’ en hoe ze vanuit een fenomenologische houding werken?
Ontdek hoe deze professionals voorkomen dat ze in dienst genomen worden door het systeem. Leer hoe ervaren opstellers hun coachees begeleiden, voorafgaand aan, tijdens en na een opstelling. Wij zijn allemaal mens. Elke mens-professional geeft op een eigen wijze vorm aan de kunst van het helpen.
Aflevering 4: Ingrid Dykstra
Het was een bijzondere ontmoeting. Wij, Yvonne en Peter, gingen op bezoek bij Ingrid Dykstra, Duitse van geboorte met een Friese grootvader. Haar naam is oorspronkelijk Dijkstra, met 2 puntjes.
Ingrid heeft zich gespecialiseerd in het werken met kinderen en jongeren. Voordat ze Systemisch werk kende, vond ze dat de kern niet geraakt werd door de methodieken die destijds ingezet werden bij problemen van kinderen. Een enkele opstelling van Bert Hellinger was voldoende voor Ingrid om familieopstellingen met kinderen met 2 handen vast te pakken en hoe!
In het gesprek neemt ze de luisteraar mee langs de stappen van haar model met het Systemisch werken met kinderen. Wij wisten meteen: hier is een vakvrouw aan het woord met heel veel ervaring. Prachtig hoe ze representanten zichzelf laat voorstellen aan kinderen. “Ik kies de vrouw met de kat zonder staart voor mezelf” is een ontroerende weergave hiervan. Ze gaat in op de plek van kinderen tov hun ouders, adoptiekinderen en miskramen. Kinderen mogen spelen in de speelhoek naast de opstelling en krijgen alles mee, zegt Ingrid! Haar twee boeken geven je al een mooi inzicht in haar werk en nog steeds komt Ingrid in Nederland haar trainingen geven, met veel passie en kennis. Met een voldaan en blij gevoel reden we weer de grens over.

BEGELEIDERSCHAP: ‘de kunst van het helpen’
In deze serie over begeleiderschap: de kunst van het helpen’ onderzoeken Yvonne Stams en Peter Dalmeijer hoe collega's in het systemische werkveld’ omgaan met hun rol als begeleider. Wat doet een begeleider tijdens opstellingen? Hoe geven verschillende systemisch werkers vorm aan hun begeleiderschap? Wat is daarbij belangrijk en wat doet ertoe?
Welke rituelen worden gebruikt door deze systemisch werkers? Luister hoe ze omgaan met hun ‘lege midden’, het ‘wetende veld’ en hoe ze vanuit een fenomenologische houding werken?
Ontdek hoe deze professionals voorkomen dat ze in dienst genomen worden door het systeem. Leer hoe ervaren opstellers hun coachees begeleiden, voorafgaand aan, tijdens en na een opstelling. Wij zijn allemaal mens. Elke mens-professional geeft op een eigen wijze vorm aan de kunst van het helpen.
Aflevering 4: Ingrid Dykstra
Het was een bijzondere ontmoeting. Wij, Yvonne en Peter, gingen op bezoek bij Ingrid Dykstra, Duitse van geboorte met een Friese grootvader. Haar naam is oorspronkelijk Dijkstra, met 2 puntjes.
Ingrid heeft zich gespecialiseerd in het werken met kinderen en jongeren. Voordat ze Systemisch werk kende, vond ze dat de kern niet geraakt werd door de methodieken die destijds ingezet werden bij problemen van kinderen. Een enkele opstelling van Bert Hellinger was voldoende voor Ingrid om familieopstellingen met kinderen met 2 handen vast te pakken en hoe!
In het gesprek neemt ze de luisteraar mee langs de stappen van haar model met het Systemisch werken met kinderen. Wij wisten meteen: hier is een vakvrouw aan het woord met heel veel ervaring. Prachtig hoe ze representanten zichzelf laat voorstellen aan kinderen. “Ik kies de vrouw met de kat zonder staart voor mezelf” is een ontroerende weergave hiervan. Ze gaat in op de plek van kinderen tov hun ouders, adoptiekinderen en miskramen. Kinderen mogen spelen in de speelhoek naast de opstelling en krijgen alles mee, zegt Ingrid! Haar twee boeken geven je al een mooi inzicht in haar werk en nog steeds komt Ingrid in Nederland haar trainingen geven, met veel passie en kennis. Met een voldaan en blij gevoel reden we weer de grens over.

53 min