24 min
Les cours d'arabe à la fac, l'envers du décor (avec Halima Hamri) 28 Lettres : l'arabe en podcast
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- Language Learning
👉 2 particularités de mars 2022 :
- Notre 🎙️ fêterai son premier anniversaire .... happy birthday 🎉
- Notre chiffre d'audience progresse fortement. Les épisodes sont écoutés / téléchargés à 9200 reprises.
🔴 As-ty déjà rêvé d'e LA formation linguistique qui te booste bien comme il faut ? En France, avoir plusieurs possibilité d'apprendre l'arabe est quelque chose de bénéfique. Cela permet de choisir ce qui te convient le mieux.
De nombreux apprentant(e)s, notamment jeunes optent pour les cours d'arabe à l'université. Car l'offre universitaire française est multiple : licences spécialisées, licences LEA, option en licence avec bonus, cours de soir, plateformes en ligne...etc.
Or, certains, voire beaucoup en sortent déçus. Leur expression orale et écrite n'est pas à la hauteur de leurs ambitions initiales. Alors, où se trouve le problème ?
🔴Aujourd'hui, notre invitée reviendra sur ses 3 années de licence LEA (anglais/arabe). Halima Hamri, chercheuse en Histoire à l'université Aix-Marseille, nous dresse un bilan de son expérience de cours d'arabe à l'université : points forts, observations, axes à améliorer.
Un échange qui est aussi fructueux qu'éclairant. Halima y formule quelques propositions afin de rendre les formations d'arabe à la fac plus attractives et bénéfiques.
👉 L'application Tandem à télécharger via ce lien :
https://play.google.com/store/apps/details?id=net.tandem&hl=fr&gl=US
🎧🎙️ BELLE ECOUTE 😃
🌐On se donne rendez-vous sur Instagram :
https://www.instagram.com/28.lettres/?hl=fr
🌐ou sur la page facebook du podcast :
https://www.facebook.com/28-Lettres-larabe-en-podcast-112082744254104
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- Notre chiffre d'audience progresse fortement. Les épisodes sont écoutés / téléchargés à 9200 reprises.
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De nombreux apprentant(e)s, notamment jeunes optent pour les cours d'arabe à l'université. Car l'offre universitaire française est multiple : licences spécialisées, licences LEA, option en licence avec bonus, cours de soir, plateformes en ligne...etc.
Or, certains, voire beaucoup en sortent déçus. Leur expression orale et écrite n'est pas à la hauteur de leurs ambitions initiales. Alors, où se trouve le problème ?
🔴Aujourd'hui, notre invitée reviendra sur ses 3 années de licence LEA (anglais/arabe). Halima Hamri, chercheuse en Histoire à l'université Aix-Marseille, nous dresse un bilan de son expérience de cours d'arabe à l'université : points forts, observations, axes à améliorer.
Un échange qui est aussi fructueux qu'éclairant. Halima y formule quelques propositions afin de rendre les formations d'arabe à la fac plus attractives et bénéfiques.
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