Manipuloinnin psykologia. (Nina Lyytinen & Satu Pihlaja.)

Meitä yritetään viedä jatkuvasti eri suuntiin. Vaikutuskeinoja on valtavasti. Mutta missä kohtaa terve ja normaali vaikuttaminen muuttuu manipulaatioksi? Ja miten asettaa omia, terveitä rajoja? Näitä rajoja tulee myös osata ylläpitää; kyseessä on taito, jota voi harjoitella. Aiheesta keskustelemassa ovat psykologit Nina Lyytinen ja Satu Pihjala.

Juttelemme mm. seuraavista aiheista:
- Miten manipuloiva käytös voi näkyä arkisissakin tilanteissa
- Miten markkinoinnissa pyritään manipuloimaan
- Miten eroittaa terve ja normaali vaikuttaminen manipuloinnista
- Miten sosiaalisen median alustat manipuloivat meitä
- Miten olemme itse monesti myös aktiivisia toimijoita omassa manipuloiduksi tulemisessamme
- Kuinka harjoittaa rajojen vetämisen taitoa

Satu Pihlaja on psykologi ja tietokirjailija, joka tekee monenlaisia valmennuksia, koulutuksia ja työpajoja erinaisistä aiheista, kuten itsensä johtamisesta, virtuaalisesta vuorovaikutuksesta sekä mm. tietokirjojen kirjoittamisesta! Hän on myös mukana pyörittämässä Pari Koutsia -podcastia.

Nina Lyytinen on myös kokenut psykologi. Hän juontaa Psykopodiaa-podcastia, toimii kouluttajana työ- ja organisaatio-  sekä kriisi- ja traumateemoista, kirjoittaa kolumneja, ja on tehnyt pitkän uran myös Suomen Punaisella Ristillä. Psykologien sosiaalisen vastuun (PSV) kautta Nina tekee myös merkittävää vapaaehtoistyötä.

PSV:n tilinumero:
FI33 8000 1900 7035 30
PSV:n MobilePay:
26863
Lasten mielenterveyspalvelut Etelä-Libanonin pakolaisleireissä: neuvolakummit:
Viite: 1656.
Kuntoutuskummit erityislasten koulutuksen ja kuntoutuksen mahdollistajina:
Viite: 3232.

Jos haluat tukea podcastiani, paras tapa on antaa arvosteluksi 5 tähteä ja vinkata tutuille sosiaalisessa mediassa!
Se näyttää algoritmeille, että sisällöstäni tykätään.
Voit myös seurata PSYKOLOGIA-Podcastia Spotifyssa.

Suuret kiitokset.

TikTok: @oskarimagga
Instagram: @oskarimagga
Verkkosivut: oskarimagga.com

Logon tausta: yksityiskohta Marianne Laitin teoksesta Pimeät Vedet 1.