MindED- חינוך בעולם החדש

MindED- Beyond Education
MindED- חינוך בעולם החדש

העולם החדש מלא באתגרים ואפשרויות. הטכנולוגיה, תנופת היזמות וההגשמה העצמית, השינויים המהירים וצורות התקשורת המתחדשות הם רק חלק מכל הטוב שקורה סביבנו. חינוך בעולם החדש לא מתקיים רק בבית הספר. גם בחיינו הבוגרים, גם מחוצה לו, אנחנו מתפתחים ומשנים את דפוס החשיבה שלנו. חישבו על האנשים שאתם מכירים, שעובדים איתכם - כמה מהם עוסקים בצמיחה, התחדשות, פיתוח ולמידה? החל ממנהלים, מדריכים ויועצים ועד לאנשי שיווק ומנהלי קהילות. בפודקאסט אנחנו נפגוש אנשים חינוכיים מהעולם החדש. אנחנו נלמד מהם מה הם עושים אחרת, איך הם צומחים בעצמם ועוזרים לסביבה שלהם לצמוח.

  1. 05/03/2020

    S1E18 - טריילר - SKILLS - מיומנויות העולם החדש וכיצד ללמוד אותן

    אם יש משהו שלמדתי על בשרי בשנה האחרונה זה התמודדות עם שינויים. 🔻בטווח של שנה מצאתי את עצמי פעמיים מחוסר עבודה למשך יותר מחודש, במעבר בין תפקידים. פעמיים במהלך שנה. כל חודש כזה הכניס אותי לייסורי מצפון עזים. אני בן אדם של עשייה, ולא התאים לי להיות חסר מעש, דואג ומוטרד מאוד לגבי העתיד. 🎤ואם לא די בשינויים, באה הקורונה ואיתה החלטתי לעצור את הפודקאסט שלי - MindED חינוך בעולם החדש 🤔רגע, מה? למה שתעצור פרוייקט שעבדת עליו כל כך הרבה, שהכרת באמצעותו אנשים מדהימים? שקיבלת עליו פידבקים טובים? לא חבל על כל ההשקעה? אז זהו, שזה אפילו לא כאב לי. אפילו לא קצת. אני בוחר להסתכל על הרווח מכל חוויה שלנו, גם אלה שיישארו כזיכרון רע. מכל תפקיד כושל שלי למדתי, וגם מהפקת הפודקאסט. זה לא כאב לי כי הפודקאסט כבר לא הרגיש לי אני. לא הרגשתי שאני נותן ערך מוסף על פני יוצרי תוכן אחרים, בשיא התקופה ובשיא השיח על חינוך. זה לא עניין אותי, לא הרגשתי שאני יכול להביא תובנה חדשה, ואינני נשאר במקום שהוא לא אני. זה לא כאב לי כי במשך שנה אני עובד על מיומנוית, ועל התמודדות עם שינויים. אז בתקופת הקורונה שיניתי את עצמי (עוד פעם) מבפנים, הבנתי איזה ערך מוסף אני יכול להביא לעולם (לפחות עכשיו) והגעתי למסקנה שאני רוצה לדבר על זה - על סקילס. 🎧אני מזמין אתכם לפודקאסט החדש שלי, "SKILLS" - מיומנויות העולם החדש וכיצד ללמוד אותן. בכל פרק אשוחח עם מומח.ית למיומנות אחרת ויחד נלמד איך אפשר לסגל מיומנויות שיסייעו לנו בצמיחה ובפיתוח האישי, כי אני מאמין שהלמידה בימינו אנו חייבת להתחיל במיומנויות. זה מה שאני עושה :) הטריילר כבר כאן, והפרק הראשון יעלה ממש ממש בקרוב 🤩 להאזנה לסקילס: ספוטיפיי https://spoti.fi/2Sk0uTw אפל https://apple.co/2KHThJ1 גוגל https://bit.ly/skillsGoogle לאפליקציות נוספות והרשמה לעדכונים לפני כל פרק https://bit.ly/podskills

    9 min
  2. המעזה מנצחת! עם קים חביב

    03/10/2020

    המעזה מנצחת! עם קים חביב

    עצרת פעם לחשוב האם עדיין תחומי הספורט מקוטלגים תחת הגדרות מצמצמות ומגבילות? האם בלט הוא של נשים וכדורגל זה של גברים? למה ספורטאים נהנים משכר גבוה, חסויות רבות, חשיפה תקשורתית רחבה, אך מעטים מאיתנו נחשפים לספורטאיות באופן הזה? מאיפה כל זה התחיל בכלל? כדי לדון על כל השאלות הללו הזמנתי את קים חביב. היא גדלה כל חייה כספורטאית, התאמנה יחד עם גברים בכושר קרבי, ועל הדרך מצאה שהייעוד שלה הוא לעזור לנשים להכיר את עצמן דרך ספורט. היא עוסקת בהעצמה נשית ומאמינה שספורט הוא תמונת מראה של החיים עצמם. בפרק דיברנו גם על תפיסות חברתיות בין גברים ונשים מעבר לספורט, שוחחנו על ההיסטוריה של הספורט הנשי באולימפיאדה, על מחקרים הקשורים לאהדת ספורט ועל הקשר של כל זה לחינוך, חברה והעצמה נשית. פתיח וסיום: "עד הסוף"/ הדג נחש ויהודית רביץ, Music by scottholmesmusic.com. מוזמנים לקבוצת הפייסבוק "חינוך בעולם החדש" ולרשת הפודקאסטים BGU Radio לדף הפייסבוק של קים חביב המשחקים האולימפיים בלונדון -ניצחון נשי הבדלי מגדר בעיסוק בספורט בישראל להאזנה באתר

    47 min
  3. וואוצ'רים ואוטונומיה - כל מה שצריך לדעת

    02/25/2020

    וואוצ'רים ואוטונומיה - כל מה שצריך לדעת

    חינוך לא בכותרות לקראת הבחירות. קצת טיקטוק, קצת התבטאויות של שר החינוך, קצת פיז"ה, שום דבר רציני. כל המפלגות מציעות סיסמאות במצע שלהם בנושא החינוך, שהן לרוב ריקות מתוכן. המפלגה היחידה שהתייחסה ברצינות יחסית לנושא החינוך הייתה מפלגת "זהות", שהציעה רעיון שאפתני- יישום שיטת הוואוצ'רים בחינוך. ברשת החברתית התפתח דיון על השיטה, ואני הבנתי שדווקא פה יש הרבה מעבר לכותרת, והעיסוק בסוגיה הזו מתקשר לסוגיה אחרת שנשמעת בקבוצות רבות של מורים ומנהלים - החוסר באוטונומיה. במטרה ליצור שיח אמיתי, עמוק ופחות כותרתי,בחרתי לעסוק בקשר בין אוטונומיה בחינוך לשיטת הוואוצ'רים. למה מתכוונים כשמדברים על אוטונומיה בחינוך? האם וואוצ'רים היא הדרך היחידה? האם תחרות בין בתי ספר היא דבר חיובי? איך יוצרים אותה בישראל, תחת מערכת כל כך ריכוזית? האם ניתן לקיים אוטונומיה ללא וואוצ'רים? האם אוטונומיה מנוגדת לשיוויון? בפרק התארחו פרופ' יוסי יונה מאוניברסיטת בן גוריון, אברום תומר מהקואליצייה לאוטונומיה בחינוך ועמנואל זילברמן ממנח"י - מנהל חינוך ירושלים. פתיח וסיום - "עד הסוף" / הדג נחש ויהודית רביץ מוזמנים לקבוצת הפייסבוק "חינוך בעולם החדש" ולרשת הפודקאסטים BGU Radio המנהלים נגד משרד החינוך: על ריכוזיות במגזין "המקום הכי חם בגיהנום" הקואליציה לאוטונומיה בחינוך ההפרטה במערכת החינוך בישראל, ניר מיכאלי

    43 min
  4. חברה לבניית אתרים? חינוך? גם וגם! עם אביטל ירדני

    02/11/2020

    חברה לבניית אתרים? חינוך? גם וגם! עם אביטל ירדני

    כולנו רוצים להשתייך. בין אם למקום עבודה, לקבוצה, כולנו יצורים חברתיים. ההשתייכות לאוכלוסייה העובדת, לאוכלוסייה שיש לה סיבה לקום בבוקר היא לא מובנת מאליה עבור אנשים עם קשיים פיזיים ורגשיים שונים. אביטל ירדני נגעה בכמעט כל מה שאפשר בעולמות ההייטק. היא ניהלה פרוייקטים וצוותים, תיכנתה, ובנתה לעצמה קריירה בת שנים רבות. בו זמנית אביטל פיתחה חוש חברתי שהתחיל בהתנדבויות בעמותות שונות, ובער בה הרצון לעשות משהו גם בשביל החברה. לפני מספר שנים הקימה אביטל את TechJump, חברה לבניית אתרים שעובדיה הם אנשים עם קשיים פיזיים ורגשיים, להם אביטל משמשת כמקפצה לעולם התעסוקה, להשתייכות לאוכלוסייה העובדת. עד להקמת העסק אביטל לא ידעה כיצד לבנות אתרים וכיצד לנהל אנשים עם מורכבויות אלה, ומדובר במגה יציאה מאיזור הנוחות שלה. בפרק דיברנו על המורכבות והשוני בין TechJump לעסקים אחרים, על המיומנויות האישיות והחברתיות שהיא עוזרת לעובדים לרכוש, על הקושי והפער בין המחויבות הנדרשת לבין מה שקורה בפועל. מדהים לראות כי בעסק כזה מתקיימים עקרונות כל כך חינוכיים של תהליך, של רכישת ידע, מיומנויות וערכים. דנו גם בשאלה האם אביטל היא אשת חינוך? האם עסקים חברתיים מחנכים? ואת מי? פתיח וסיום: "עד הסוף" / הדג נחש ויהודית רביץ music by scottholmesmusic.com הופך כחלק מ BGU Radio - רשת הפודקאסטים של אוניברסיטת בן גוריון לאתר TechJump להאזנה באתר

    50 min
  5. המדריך לדפוס חשיבה מתפתח

    01/14/2020

    המדריך לדפוס חשיבה מתפתח

    האם תהיתם פעם מדוע אנשים או ילדים עם יכולות דומות מגיעים להישגים שונים? או מדוע יש כאלה שממשיכים להתמיד ולהשקיע, ואילו אחרים מרימים ידיים ומוותרים? מסתבר שיש לדפוס החשיבה שלנו חלק מרכזי ביותר. זה מתחיל מלמידה על איך עובד המוח, ועל השינוי שהוא עובר כשאנחנו לומדים. במה כדאי לנו להתמקד? בתוצאה? בתהליך? בעבר או בעתיד? איך השפה יכולה ליצור מציאות? אילו שאלות אנחנו לא מספיק שואלים את עצמנו? ומה המחיר של כישלונות? על כל השאלות האלה, ועל הקשר ביניהן לפיתוח דפוס החשיבה שלנו, ענינו בשיחה פורה, מעניינת ורוויה בהמלצות לספרים ומחקרים. טל כפיר, מייסד "ספירלה", מעביר סדנאות צמיחה על בסיס חקר המוח לילדים ומבוגרים, ואבישי זילכה חקר את תחום דפוס החשיבה באופן ספציפי אצל מורים. לטל סיפור חיים מעורר השראה שמשתלב כמו כפפה לשיחה, ואבישי מוכיח שלמורים ומנהלים יש השפעה מכרעת על הילדים, ושלמידה מתרחשת בכל גיל ובכל סביבה. אם מישהו חשב שחינוך זה רק לילדים - זה אחד הפרקים שישנה לכם את המיינדסט. הפרק הופק בשיתוף BGU Radio - רשת הפודקאסטים של אוניברסיטת בן גוריון פתיח וסיום: "עד הסוף" / הדג נחש ויהודית רביץ music by scottholmesmusic.com "המדריך למשתמש במוח" - מבית ספירלה להאזנה באתר

    1h 6m
  6. איך מחנכים לקריירה? עם iDecide

    12/31/2019

    איך מחנכים לקריירה? עם iDecide

    יש כאלה שחושבים שחינוך זו רק שליחות, אך היום יש גם כאלה שחושבים אחרת. הם מבינים את המשמעות של חינוך לקריירה, שמתחיל בהכרה של חינוך כקריירה בפני עצמה. זו הדרך שבה התלמידים יצליחו להתמודד עם אי הוודאות של עולם התעסוקה. זה מתחיל קודם כל ממודלינג נכון ודוגמה אישית. יובל שפיר ומיטל פיננסר מ-iDecide כבר עובדים בשטח עם מורים ומנהלים. יחד הם מפתחים מודלים שעיקרם לתת לתלמידים כלים להתמודד עם אי הוודאות, דרך הצוותים החינוכיים. בשיחה מעוררת השראה שקיימתי איתם למדתי מה זה חינוך לקריירה, למה זה כל כך חשוב, איך עושים זאת בפועל, איך מכשירים לכך צוותי חינוך. הבנתי שטיפוח ופיתוח קריירה יכול להיות לצד תחושת שליחות. דיברנו גם על הרעיון של הסבה להוראה כקריירה שנייה, שאלנו את עצמנו איפה ואיך אפשר לעשות את זה? מה אנחנו צריכים לשאול את עצמנו לפני? ומה הסיכוי שצעד זה יצליח? הפודקאסט הופק תחת BGU Radio - רשת הפודקאסטים של אוניברסיטת בן גוריון פתיח וסיום: "עד הסוף" / הדג נחש ויהודית רביץ לאתר iDecide להאזנה באתר

    1h 1m

About

העולם החדש מלא באתגרים ואפשרויות. הטכנולוגיה, תנופת היזמות וההגשמה העצמית, השינויים המהירים וצורות התקשורת המתחדשות הם רק חלק מכל הטוב שקורה סביבנו. חינוך בעולם החדש לא מתקיים רק בבית הספר. גם בחיינו הבוגרים, גם מחוצה לו, אנחנו מתפתחים ומשנים את דפוס החשיבה שלנו. חישבו על האנשים שאתם מכירים, שעובדים איתכם - כמה מהם עוסקים בצמיחה, התחדשות, פיתוח ולמידה? החל ממנהלים, מדריכים ויועצים ועד לאנשי שיווק ומנהלי קהילות. בפודקאסט אנחנו נפגוש אנשים חינוכיים מהעולם החדש. אנחנו נלמד מהם מה הם עושים אחרת, איך הם צומחים בעצמם ועוזרים לסביבה שלהם לצמוח.

To listen to explicit episodes, sign in.

Stay up to date with this show

Sign in or sign up to follow shows, save episodes, and get the latest updates.

Select a country or region

Africa, Middle East, and India

Asia Pacific

Europe

Latin America and the Caribbean

The United States and Canada