Kekuatan Tanpa Suara, Manusia Besi Deaflympics , Pelatih An Ching-lung Menyalakan Impian Siswa Tunarungu Olimpiade Musim Panas (Olimpiade) Paris 2024 akan memicu kegilaan olahraga musim panas ini. Faktanya, selain Olimpiade Musim Panas, pertandingan atlet penyandang disabilitas juga memiliki berbagai kompetisi Olimpiade, seperti Paralimpiade, Special Olympics, dan Deaflympics (pertandingan atlet tunarugu) yang menunjukkan kemampuan kompetitif dan tekad besar dari para atlet. Satu-satunya kompetisi tingkat Olimpiade yang diselenggarakan Taiwan adalah Olimpiade Tunarungu yang diadakan di Taipei pada tahun 2009. Tahun depan (2025) adalah peringatan 100 tahun Olimpiade Tunarungu dan akan diadakan di Tokyo, para atlet unggulan untuk pertandingan Olimpiade Tunarungu di Taiwan juga secara aktif mempersiapkan kompetisi tersebut. Atlet putra pertama Taiwan yang memenangkan medali emas di Olimpiade, kini telah menjadi pelatih tim nasional, An Ching-lung (安慶隆), kini menjadi pelatih tim nasional, Ia tidak hanya mengajari para atlet keterampilan kompetisi olahraga, tetapi juga menyampaikan kekuatan diam mereka untuk tidak membatasi diri, mereka berkompetisi dengan orang normal. An Ching-lung mengenakan alat bantu dengar saat diwawancara oleh Reporter Muda, ia mengungkap tentang keyakinannya dalam mengeluti pelatihan atlet tunarugu, juga berharap “anak-anak yang dilatih bisa mandiri, tidak memisahkan diri dengan dunia luar!” Beruang Baja: Menandingi “Iron Man of Asia”, Maysang Kalimud Pada usia 33 tahun, sebagian besar sprinter sudah mulai mengalami penurunan dari masa puncaknya. Pada tahun 2009 Deaflympics digelar di Taipei, An Ching-lung awalnya ingin pensiun dini, namun sebagai peraih medali emas Olimpiade pertama Taiwan dan mengemban misi sebagai tuan rumah penyelenggara, tetap ikut bertanding meskipun usianya paling tua diantaranya atlet lainnya. Demi mempertahankan “medali emas” di Taiwan, maka berjuang mati-matian, hampir seluruh fisik badan mengalami luka karena latihan yang berlebihan, media memberi dia julukan sebagai “Beruang Baja”, - tidak hanya sebagai pria berotot saja, tetapi juga mengacu ia membuat terobosan terus menerus, tekadnya berjuang keras untuk membalikkan hal yang "mustahil". Mengikuti dasalomba, atlet harus menyelesaikan 10 kompetisi lapangan dan lintasan (track and Field) dalam waktu 2 hari, yang masing-masing menguji kecepatan, kekuatan, dan daya eksplosif atlet. Lebih penting adalah, mereka mampu menahan beban latihan intensitas tinggi yang terus menerus dan menantang batas fisik tubuh manusia. Di akhir lomba 1.500 meter terakhir, An Ching-lung terbaring di tanah sambil terengah-engah. Ia memecahkan rekor sebelumnya dan meraih medali perunggu dengan total skor 6.106 poin, jauh melebihi 5.407 poin yang ia raih saat meraih medali emas. Olimpiade Roma 2001; Pada saat yang sama, cabor lompat galah, juga mencatat angka terbaik 4,55 meter dan meraih medali perak. Bagaimana perbandingan dasalomba putra? Atlet dasalomba putra harus menyelesaikan 10 cabang olahraga track and field dalam waktu dua hari. Ini adalah tantangan sulit yang menguji kekuatan, kecepatan, daya eksplosif, dan kemampuan koordinasi. Pada hari pertama perlombaan akan diselesaikan secara berurutan nomor 100m, lompat jauh, tolak peluru, lompat tinggi dan 400m, pada hari kedua akan diselesaikan nomor lari gawang 110m, cakram, lompat galah, lempar lembing dan 1.500m. Hasil kompetisi didasarkan pada tabel penilaian menyeluruh khusus untuk olahraga (track and field) yang dikembangkan oleh Federasi Atletik Amatir Internasional untuk menghindari hanya mengandalkan event tertentu untuk mendapatkan skor tinggi. Skor akhir untuk setiap event individu dijumlahkan dan dihitung. Pemain dengan total poin terbanyak adalah pemenangnya, setiap capaian nilai dari cabor harus seimbang. An Ching-lung memenangkan memenangkan medali emas untuk dasalomba di Olimpiade Deaflympics Roma ke-19, pada masa tersebut Yang Chuan-kwang (楊傳廣, Maysang Kalimud) yang dikenal sebagai "Iron Man of Asia”, pada tahun 1960 meraih medali perak untuk dasalomba Olimpiade Musim panas. Untuk merebut emas, maka mengabdikan dirinya untuk melatih. Dibandingkan dengan lomba lari cepat yang menggunakan kecepatan untuk menang, An Ching-lung, yang tampaknya penuh dengan "kegigihan", telah menjadi pelatih selama 20 tahun, menginspirasi banyak siswa untuk mengejar "impian menjadi peraih medali emas Olimpiade". Di ruang latihan lantai basement Taipei School for Hearing Impaired, terdapat lima karakter besar "Kekuatan Tanpa Suara" yang ditempel di dinding, di samping masih ada poster poster promosi Olimpiade Taipei yang lalu, An Ching-lung membina anak-anak tuna rungu kelompok usia 14-18 tahun untuk olahraga “track n field”, membimbing mereka untuk “berani” dan “mandiri”, ia menjadi coach bagi anak-anak. Tahap Pertama Membuka Kemauan Anak-anak: Belajar Ulang Bahasa Isyarat “Orang lain mengajar sekali, saya harus mengajar siswa saya 3 hingga 5 kali.” Berbicara tentang perbedaannya, An Ching-lung menunjukkan bahwa orang dengan gangguan pendengaran membutuhkan lebih banyak waktu untuk memahami instruksi daripada orang biasa, maka pekerjaan pelatih yang paling menantang adalah berkomunikasi. Gangguan pendengaran dapat dibedakan menjadi faktor bawaan atau karena sakit atau faktor lainnya. Ada penyandang tunarungu yang terbiasa mengekspresikan dirinya melalui bahasa lisan, ada pula yang menggunakan bahasa isyarat. An Ching-lung tidak dilahirkan dengan gangguan pendengaran, ia menderita gangguan pendengaran karena demam tinggi di kelas 4 SD, sejak kecil saya tidak tahun dengan apa yang mereka pikirkan, ada beberapa pelajar tunarungu tidak bisa mendengar apa yang kamu katakan, mereka hanya bisa mengeluarkan suara, daya ingatan mereka tidak begitu baik. An Ching-lung mengambil contoh, menginstruksikan mereka olahraga lari keliling lapangan 6 putaran, malah melihat mereka duduk di samping beristirahat, setelah ditanyai baru tahu ternyata tidak jelas dengan apa yang disampaikan, tetapi mereka juga tidak mencari tahu jelas apa yang diperintahkan.” Pada tahun 2004, An Ching-lung datang ke Taipei School for Hearing Impaired, sebagian besar pelajar menggunakan bahasa isyarat, tidak begitu bisa berbicara, pada awal melihat gerakan tangan mereka membuat An Ching-lung kewalahan, tidak bisa menebak apa maksud yang ingin disampaikan. Hal yang paling mengesankan adalah, suatu kali ketika dia sedang berbicara dengan seseorang di sekolah, dia dengan jelas merasa bahwa orang tersebut "ingin saya belajar lebih banyak bahasa isyarat". Untuk membuat orang lain merasa "dihormati", An Ching-lung menghabiskan waktu lama mempelajarinya kata demi kata, dari "senang" dan "terima kasih" hingga mampu mengekspresikan dirinya dengan lancar dalam bahasa isyarat dan memahami orang lain. Pelatih Yang Bijak Menjadi Panutan Dari pemain hingga pelatih, ide dan konsep An Ching-lung dipengaruhi oleh pelatihnya Wang Wenxiang 王文祥, hubungan An Ching-lung dengan pelatihnya sangat mendalam layaknya hubungan ayah-anak. “Pada tahun-tahun awal, para pelatih lebih ketat dan jarang memperhatikan cedera kami.” Saat itu, seorang pelatih harus mengurus hampir 20 siswa sekaligus . An Ching-lung ingat bahwa jika dia terluka secara tidak sengaja pada saat itu, dia harus tetap kuat , menahan rasa sakit. Jika dia tidak tahan lagi dan tidak bertenaga baru diantar ke rumah sakit. Kemudian, melalui pengaturan pelatih yang dikenalnya, An Ching-lung mempersiapkan diri untuk Olimpiade Taipei 2009, Pelatih Wang Wenxiang mengundang An Ching-lung untuk berlatih dengan atlet lainnya. Meskipun dia adalah satu-satunya orang yang mengalami gangguan pendengaran, suasana latihan di sini sangat baik untuk "berlatih” dengan gembira. Selama kompetisi, An Ching-lung lebih terlihat sebagai seorang ayah yang merekam momen anak-anak berlatih, ia memegang kamera dan memotret para pemain lainnya. Hal ini tidak hanya untuk merekam gerak-gerik siswa, tetapi yang lebih penting adalah memperbaiki “postur tubuh” yang sangat penting dalam perlombaan atletik. Baik itu "Mach’s Drill" yang harus dipelajari oleh atlet atletik sebagai pemanasan, atau "pendaratan kaki depan" saat berlari, yang terpenting adalah postur tubuh dan keluaran tenaga atlet, yang merupakan kunci terbesar dalam memengaruhi kecepatan lari. “Saat melempar lembing, yang saya fokuskan bukanlah seberapa jauh lemparannya, tetapi postur tubuh yang benar dan gerakan yang benar.” Dibandingkan dengan hasil, An Ching-lung lebih memperhatikan konsep dasar siswa tentang teknologi atletik dan menjaga postur yang benar, inilah sebabnya dia menghabiskan sebagian besar waktunya untuk meletakkan kembali fondasi dengan pelatih Wang Wen-xiang. Di dinding ruang pelatihan di lantai basement Taipei School for Hearing Impaired, selain poster keikutsertaan An Ching-lung di Olimpiade Taipei, masih ada daftar kehormatan besar para senior sebelumnya yang mengikuti kompetisi penting dalam dan luar negeri. Pada bulan Januari tahun ini (2024), saya mengajak teman-teman sekelas saya ke luar negeri ke Sao Paulo, Brasil, untuk berkompetisi di "Deaflimpics versi Remaja" dan Pertandingan Remaja Tunarungu Dunia ke-1. Banyak kontestan yang berpartisipasi dalam kompetisi internasional untuk pertama kalinya dan mencapai hasil individual terbaik. An Ching-lung juga berencana untuk memposting rekor ini. "Saya belum pernah melakukannya (memposting hasil), tetapi mereka tidak mempercayainya. Saya memenangkan medali emas Olimpiade pada tahun 2001," tutur An Ching-lung. Banyak siswa pada bulan Februari tahun ini sebelum pertandingan olimpiade, siswa Taipei School for The Hearing Impaired saling bertukar untuk meningkatkan ketrampilan dan berkompetisi, ini membuat An Ching-lung lebih tenang. Chen Wei kai陳緯凱, salah satu anggota tim atletik, mencium bau semprotan obat pereda nyeri otot di lokasi kejadian dan memeg
