9 min
🇫🇷 S3E9-Comment établir les valeurs de références de contrôle qualité ? 🇫🇷 Ask Stago (version française)
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- Life Sciences
Bienvenue chez « Ask Stago », le podcast dédié à fournir des réponses d'experts à vos questions d'experts en hémostase.
Dans notre épisode d’aujourd’hui, notre experte Madame Petitjean, Biologiste médical au pôle onco-hémato Chez Cerba, nous parlera de la démarche à suivre pour la détermination des fourchettes des CQ.
Comme d’habitude, n’oubliez pas de nous envoyer vos questions sur Ask@stago.com, nous serons ravis d’y répondre !
Pour en savoir plus :
Liens vers les épisodes précédents :
S1E4 Comment bien déterminer son temps témoin de Prothrombine ? https://www.youtube.com/watch?v=JQ-G0Mk-Fa4&list=PLF-ElDv-RwYsaBaGAR9D0NQOTZwkOjKhB&index=4
S1E1 Différencier le CIQe et EEQ : https://www.youtube.com/watch?v=HNq4VX90u08
S2E10 - How to manage lot conversion in your daily lab management ? :https://www.podcastics.com/podcast/episode/s2e10-how-to-manage-lot-conversion-in-your-daily-lab-management-75049/
Littérature :
CLSI Statistical Quality Control for Quantitative Measurement Procedures: Principles and definitions; 4th ed. CLSI guideline C24. Wayne PA: Clinical and Laboratory Standard Institute, 2016.
ISO 15189:2012 – Meical laboratories – requirements for quality and competence
College of American Pathologists. All Common Checklist. Northfield, IL: College of American Pathologists; 2020
Neufassung der Richtlinie der Bundesärztekammer zur Qualitätssicherung laboratoriumsmedizinischer Untersuchungen; Rili-BÄK; – Richtlinie der Bundesärztekammer zur Qualitätssicherung laboratoriumsmedizinischer Untersuchungen. Dtsch Arztebl Int 2014;111:1583–618. English version: Revision of the “Guideline of the German Medical Association on Quality Assurance in Medical laboratory Examinations – Rili-BAEK”. J Lab Med 2015;39:26–69
· Guide technique d'accréditation : contrôle de qualité en biologie médicale _ SH GTA 06 https://tools.cofrac.fr/documentation/SH-GTA-06
Le contenu est de nature scientifique et technique. Il se veut un outil pédagogique pour les professionnels de laboratoire et les sujets abordés ne sont pas destinés à être des recommandations ou des commentaires sur la pratique clinique appropriée.
Bienvenue chez « Ask Stago », le podcast dédié à fournir des réponses d'experts à vos questions d'experts en hémostase.
Dans notre épisode d’aujourd’hui, notre experte Madame Petitjean, Biologiste médical au pôle onco-hémato Chez Cerba, nous parlera de la démarche à suivre pour la détermination des fourchettes des CQ.
Comme d’habitude, n’oubliez pas de nous envoyer vos questions sur Ask@stago.com, nous serons ravis d’y répondre !
Pour en savoir plus :
Liens vers les épisodes précédents :
S1E4 Comment bien déterminer son temps témoin de Prothrombine ? https://www.youtube.com/watch?v=JQ-G0Mk-Fa4&list=PLF-ElDv-RwYsaBaGAR9D0NQOTZwkOjKhB&index=4
S1E1 Différencier le CIQe et EEQ : https://www.youtube.com/watch?v=HNq4VX90u08
S2E10 - How to manage lot conversion in your daily lab management ? :https://www.podcastics.com/podcast/episode/s2e10-how-to-manage-lot-conversion-in-your-daily-lab-management-75049/
Littérature :
CLSI Statistical Quality Control for Quantitative Measurement Procedures: Principles and definitions; 4th ed. CLSI guideline C24. Wayne PA: Clinical and Laboratory Standard Institute, 2016.
ISO 15189:2012 – Meical laboratories – requirements for quality and competence
College of American Pathologists. All Common Checklist. Northfield, IL: College of American Pathologists; 2020
Neufassung der Richtlinie der Bundesärztekammer zur Qualitätssicherung laboratoriumsmedizinischer Untersuchungen; Rili-BÄK; – Richtlinie der Bundesärztekammer zur Qualitätssicherung laboratoriumsmedizinischer Untersuchungen. Dtsch Arztebl Int 2014;111:1583–618. English version: Revision of the “Guideline of the German Medical Association on Quality Assurance in Medical laboratory Examinations – Rili-BAEK”. J Lab Med 2015;39:26–69
· Guide technique d'accréditation : contrôle de qualité en biologie médicale _ SH GTA 06 https://tools.cofrac.fr/documentation/SH-GTA-06
Le contenu est de nature scientifique et technique. Il se veut un outil pédagogique pour les professionnels de laboratoire et les sujets abordés ne sont pas destinés à être des recommandations ou des commentaires sur la pratique clinique appropriée.
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