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La web radio della scuola secondaria di primo grado "Angelo Sassi" di Soliera (Mo).
I ragazzi raccontano le loro esperienze didattiche (e non) grazie ai podcast.

Sassi nella Radio Web Radio Sassi

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La web radio della scuola secondaria di primo grado "Angelo Sassi" di Soliera (Mo).
I ragazzi raccontano le loro esperienze didattiche (e non) grazie ai podcast.

    #S2-3 parole in eco sull'acqua

    #S2-3 parole in eco sull'acqua

    Parole sull'acqua in eco e brano "Hymn for the weekend" dei Coldplay

    a cura degli alunni dalla classe 1E della prof.ssa Rebecchi Barbara.

    #S2-2 "Acqua" di Stefano

    #S2-2 "Acqua" di Stefano

    ACQUA

    Nella natura selvaggia l'acqua non si scoraggia.

    Scoppia un temporale, il vapore inizia a pesare.

    Minuscole goccioline si trasformano in pioggia e ghiaccio,

    grandine rumorosa inizia a cadere.

    Limpida acqua fresca e trasparente,

    schiuma frizzante e lucente riempie il torrente,

    discende con spruzzi non la ferma più niente.

    Rocce levigate e scorrevoli,

    cascate e tuffi, schizzo sempre presente.

    Arriva al mare, acqua profonda abisso e poi onda.



    di Stefano Palumbo a cura della prof.ssa Rebecchi Barbara

    #S2-1/3 "Acqua" di Alessia

    #S2-1/3 "Acqua" di Alessia

    ACQUA

    Nell’abisso profondo,

    rumoroso, schizzi, spruzzi di acqua

    limpida.

    Nel torrente acqua fresca scorre.

    Nel mare, grandi onde formano schiuma frizzante sulla costa. Goccioline si tuffano di qua e di là.

    Fuori dalla finestra una natura selvaggia temporali, pioggia, grandine.

    Nella pentola acqua trasparente bolle, vapore.



    di Alessia Ardente a cura della prof.ssa Barbara Rebecchi

    S02-1 A scuola con Viola

    S02-1 A scuola con Viola

    Obiettivo: stimolazione del linguaggio con il metodo riabilitativo “Drezancic”; inclusione e collaborazione; realizzazione di un evento sonoro-musicale

    Viola è una ragazzina in difficoltà nella comunicazione. Per stimolarne il linguaggio, le sono stati proposti dei giochi fonici. Ogni gioco fonico è costituito da un oggetto associato ad un modello vocale che viene proposto con la voce cantata, con la voce modulata o con la voce parlata. Durante le lezioni di musica tutti gli alunni della classe hanno collaborato in modo attivo eseguendo i primi giochi fonici proposti a Viola strutturati sull'imitazione delle vocali.

    I giochi fonici sulle vocali sono stati registrati uno ad uno con l’idea di assemblarli tra loro per dare vita ad un evento sonoro-musicale. Durante la registrazione dei giochi fonici, Viola si è lasciata sfuggire qualche pernacchia, qualche risata e richiesta di attenzione che è lentamente sfociata in un applauso generale.   Prima di approdare alla costruzione dell’evento sonoro, abbiamo ascoltato alcuni brani di musica sperimentale per comprenderne la loro costruzione e l’idea creativa. Successivamente abbiamo scelto e caricato su “Audacity” le registrazioni più interessanti, trasformandole in tracce audio. Ascoltando le tracce sono emerse idee e varie ipotesi di sovrapposizione e costruzione sonora, riportate anche sul quaderno come diario di bordo individuale.

    Pensiero finale di Esmeralda

    “Questo lavoro mi è piaciuto particolarmente, secondo me è stato un modo per avvicinarsi a Viola e includerla di più nel gruppo-classe. Io vedevo che si divertiva e che era molto contenta di stare con noi. Questo lavoro lo rifarei perché mi sono divertita a comporre il “brano” e mi è piaciuto soprattutto vedere Viola così appassionata. Il frammento che mi piace di più del “brano” è la “pernacchietta” di Viola e il battito di mani. Spero di poter rifare un lavoro simile, perché secondo me ci aiuta a crescere come gruppo-classe”

    #S2-Ep9 Cittadini del mondo: Sopravvissute (2/3)

    #S2-Ep9 Cittadini del mondo: Sopravvissute (2/3)

    Puntata 2/3

    La seconda protagonista del podcast è una ragazza scappata dalla Corea del Nord, ascoltate il podcast per scoprire la sua storia.

    a cura della classe 3G della scuola "A. Sassi" di Soliera (Mo)

    #S2-Ep10 Cittadini del mondo: Storia del cavallino Sole (3/6)

    #S2-Ep10 Cittadini del mondo: Storia del cavallino Sole (3/6)

    Puntata 3/6

    Il cavallino Sole riesce finalmente a tornare sulla terra ferma e si trova in un posto nuovo ai suoi occhi. Passa del tempo sulla spiaggia in cui è appena arrivato, quando ecco che ad interrompere la sua calma arrivano due nuovi personaggi: Stacy Baker e suo padre.

    La bambina vuole portare a casa Sole, ma il padre è contrario. Stacy ci tiene tanto, quindi decide di mettere il cavallino nel suo zaino, senza dire niente al  padre.

    a cura della classe 3G della scuola "A. Sassi" di Soliera (Mo)

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