5 episodes

The Royal College of Physicians and Surgeons of Canada is bringing colleagues together to talk about breakthrough ideas in specialty medicine. Tune in for valuable insights, insider knowledge and inspiration. Who knows – one idea might spark another!

We want to hear from you: share your feedback and ideas at fellowshipaffairs@royalcollege.ca. Transcripts available in English and French upon request.

This podcast series is produced with in-kind support from RBC Healthcare. Read about this multi-faceted agreement with RBC and access exclusive member benefits: https://bit.ly/3n7w0Un
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Le Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada réunit des collègues pour discuter d’idées novatrices en médecine spécialisée. Soyez des nôtres pour profiter de précieux conseils et d’information privilégiée et laissez-vous inspirer. Qui sait, une idée pourrait en susciter d’autres!

Faites-nous part de vos commentaires et de vos idées à l’adresse fellowshipaffairs@collegeroyal.ca. Transcriptions disponibles sur demande en français et en anglais.

Ces balados sont produits grâce au soutien de Services aux professionnels de la santé RBC. Découvrez notre partenariat pluridimensionnel avec RBC et profitez d’avantages exclusifs pour les membres : https://bit.ly/3FjV94A

Specialty Scoop | Actualités en spécialit‪é‬ Royal College Canada

    • Health & Fitness

The Royal College of Physicians and Surgeons of Canada is bringing colleagues together to talk about breakthrough ideas in specialty medicine. Tune in for valuable insights, insider knowledge and inspiration. Who knows – one idea might spark another!

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    CyberPatient: Hands-On Skills / CyberPatient : Compétences pratiques

    CyberPatient: Hands-On Skills / CyberPatient : Compétences pratiques

    Imagine a virtual hands-on learning opportunity where trainees could access patients 24/7, from anywhere in the world. Faculty would have access to the platform, review trainees’ outcomes and provide feedback at any time of day. 
    Fast forward to… now! Gone are the days where a medical student shows up at the bedside table flipping through a medical textbook.
    Join Dr. Karim Qayumi, FRCSC, as he shares why and how he created CyberPatient - an interactive virtual simulation that provides learners with a clinical environment to practice and learn clinical skills... in a safe space. CyberPatient provides a learning opportunity for many members of a healthcare team, on and off this planet!
    Royal College Fellows and residents – are you interested in how can you participate in CyberPatient? Contact Dr. Karim Qayumi, FRCSC  at qayumi@cyberpatient.ca .
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    Imaginez une plateforme d'apprentissage virtuel pratique qui permettrait aux stagiaires d’avoir accès aux patients en tout temps, partout dans le monde. Les enseignants y examineraient les résultats des stagiaires et transmettraient leur rétroaction, quelle que soit l'heure.  
    L’époque où les étudiants feuilletaient leur manuel de médecine sur la table de chevet des patients est révolue.
    Joignez-vous au Dr Karim Qayumi, FRCSC, et découvrez pourquoi et comment il a créé CyberPatient, une plateforme virtuelle de simulation interactive où les apprenants peuvent mettre en pratique et acquérir des compétences dans un environnement clinique sécuritaire. Elle offre une occasion d'apprentissage aux membres d'une équipe de soins de santé, où qu'ils soient sur la planète!  
    Nous invitons les Associés et les résidents du Collège royal intéressés à utiliser CyberPatient à communiquer avec le Dr Karim Qayumi, FRCSC, à l’adresse qayumi@cyberpatient.ca.

    • 21 min
    Quality Improvement / Amélioration de la qualité

    Quality Improvement / Amélioration de la qualité

    Specialists agree that they need to continuously improve to serve patients with the level of care they deserve. But for many, the concept of quality improvement (QI) can be perceived as a burden or even an ‘add on’ in an already packed work schedule.
     Join Lucie Filteau, MD, FRCPC and  Sofia Valanci, MD, PhD as they reveal why QI isn’t something that is done ‘to’ doctors – it’s something doctors already do for their patients and for themselves. They’ll share a myriad of ways to improve practice whilst evolving with the times and unpack how the MOC framework is evolving to recognize QI. After all, CPD doesn’t look the same as it did 10 years ago.
    Get the scoop about the upcoming coaching and mentoring opportunities to support the shift to a more user-friendly concept of continuous quality improvement. You’ll hear about possibilities to gain micro-skills on how to have safe and effective conversations with your peers, with the bonus of knowing that many of these conversations can earn you MOC credits.
    Les spécialistes conviennent qu'ils doivent s'améliorer sans cesse pour fournir aux patients les soins de qualité auxquels ils ont droit. Cependant, dans bien des cas, l'amélioration de la qualité (AQ) peut être perçue comme un fardeau voire un « ajout » à un horaire de travail déjà chargé.
    Joignez-vous à la Dre Lucie Filteau, FRCPC, et à la Dre Sofia Valanci, PhD, et découvrez pourquoi l'AQ n'est pas quelque chose qui est imposé aux médecins, mais que ceux-ci mettent déjà en pratique pour leurs patients et pour eux-mêmes. Elles décriront diverses façons d'améliorer la pratique tout en s'adaptant au fil du temps, ainsi que l'évolution du cadre de MDC afin d'y intégrer l'AQ. Après tout, le DPC a changé au cours des 10 dernières années.
    Découvrez en primeur les prochaines occasions de coaching et de mentorat à l'appui d'une transition vers un concept plus convivial d'amélioration continue de la qualité, et des possibilités d'acquérir des micro-compétences pour avoir des conversations honnêtes et efficaces avec vos pairs, en sachant que plusieurs d'entre elles peuvent vous donner droit à des crédits de MDC.
     
     
     

    • 19 min
    World of Apps - Part 2 | Des applications en tous genres – Partie 2

    World of Apps - Part 2 | Des applications en tous genres – Partie 2

    You’ve got an idea for an app or a podcast but can’t quite press the start button? Dr. Jonathan White, FRCSC simply suggests that you ‘make it light, tight, simple, and quick’! Join Dr. White as he shares his positively unpredictable journey, from creating the Surgery 101 podcast to turning it into an app. He’ll share principles of innovation around development, needs assessment, and engaging with your audience on future content. Vous avez une idée d’appli ou de balado, mais vous ne savez pas par où commencer? Le Dr Jonathan White, FRCSC, vous suggère de les garder légers, bien structurés, simples et rapides! Rejoignez le Dr White pour découvrir son parcours imprévisible l’ayant mené à créer la série de balados Surgery 101 et à la transformer en appli mobile. Il discutera des principes de l’innovation en matière de développement, de l’évaluation des besoins et de la sollicitation du public pour le contenu futur.

    • 25 min
    World of Apps – Part 1 / Des applications en tous genres – Partie 1

    World of Apps – Part 1 / Des applications en tous genres – Partie 1

    Knowing your audience and finding the right crew is pivotal to creating an app. Dr. Teresa Chan, FRCPC and Dr. Monika Bilic (PGY-1) share the inside scoop on app development. Recorded in English, transcripts available. Pour créer une application, il est essentiel de connaître votre public cible et de vous entourer d'une bonne équipe. La Dre Teresa Chan, FRCPC, et la Dre Monika Bilic (R1) couvrent l'actualité dans ce domaine. Balado enregistré en anglais, transcriptions disponibles.

    • 16 min
    Trailer

    Trailer

    The Royal College is bringing colleagues together to talk about breakthrough ideas in specialty medicine. Tune in for valuable insights, insider knowledge and inspiration. Who knows – one idea might spark another!  
    Bienvenue dans le balado Actualités en spécialité! Des collègues y discuteront d’idées novatrices en médecine spécialisée. Obtenez de précieux conseils, de l’information privilégiée et laissez-vous inspirer. Qui sait, une idée pourrait en susciter d’autres!
     

    • 1 min

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