Dasapta Erwin Irawan "Akademia terbalik‪"‬ Dasapta Erwin Irawan

Podcast saya dengan Dr. Rendy Kartiko menyoroti betapa pentingnya memilih bidang dan sub-bidang keilmuan yang tepat dalam membentuk karir seorang dosen. Dr. Rendy, yang juga dikenal sebagai Mbah Rendy, merupakan anggota kelompok Keilmuan Geologi Terapan di Fakultas Ilmu dan Teknologi Kebumian, di Institut Teknologi Bandung. Kolega saya ini akan membagikan kisah tentang perjalanan pencarian ilmunya yang mulai sejak masa studi S1, saat ia memilih untuk fokus pada bidang ilmu geologi teknik. Dia menjelaskan apa yang mendorongnya untuk mengkhususkan diri dalam penelitian tentang longsoran dangkal, dan selanjutnya bagaimana dia memperluas cakupan penelitiannya untuk mencakup aspek-aspek geologi teknik yang terkait dengan gempa bumi.

Selamat menonton.

Berikut ini adalah pandangan saya, yang merupakan seorang dosen biasa, tentang pendataan rumpun keilmuan yang sudah dimulai sejak tahun 2022. Dalam video ini, saya berusaha untuk menjelaskan dan memberikan gambaran yang jelas tentang apa sebenarnya rumpun keilmuan itu, serta alasan mengapa pemahaman tentang rumpun keilmuan sangat penting dalam karir seorang dosen.

Rumpun keilmuan, berdasarkan nomenklatur yang ditetapkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (DIKTI), dibagi menjadi beberapa tingkatan. Tingkat pertama adalah rumpun keilmuan itu sendiri, yang kemudian dibagi lagi menjadi beberapa “pohon” berdasarkan spesialisasi dan fokus studi. Setelah itu, masing-masing “pohon” ini terbagi lagi menjadi beberapa “cabang”, yang mewakili sub-spesialisasi dalam “pohon” tersebut. Dan terakhir, masing-masing “cabang” ini terbagi lagi menjadi beberapa “ranting”, yang mewakili bidang studi yang lebih spesifik dan terfokus. Dalam beberapa bidang ilmu, bisa saja ranting sudah bisa dibagi-bagi menjadi sub-ranting yang lebih rinci lagi.

Selain mengharuskan pendataan rumpun keilmuan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (DIKTI) juga meminta setiap kampus untuk merancang dan menyusun perencanaan secara rinci mengenai jumlah jabatan fungsional atau jabatan akademik yang akan diisi oleh dosen dalam kurun waktu tertentu. Tujuan adalah untuk memastikan bahwa setiap kampus dapat secara efisien mengalokasikan sumber daya mereka dan juga untuk memastikan bahwa dosen memiliki karir akademik yang jelas dan terstruktur.

Sekali lagi, saya bukan pejabat DIKTI dan bukan pula pejabat kampus. 😊

Podcast ini merupakan versi audio dari blogpost di Substack https://dasaptaerwin.substack.com/p/piramida-kekeliruan-akademik?r=p6mbg. Selamat membaca.

S6 EP4 Tentang geologi, hidrogeologi, geotermal, dan energi bersih

Membahas tentang geologi, yang merupakan studi tentang bumi, struktur, dan substansinya, hidrogeologi, yang merupakan studi tentang distribusi dan pergerakan air di bawah permukaan bumi, geotermal, yang merujuk pada panas bumi yang dapat digunakan untuk menghasilkan energi, dan energi bersih, yang merupakan sumber energi yang memiliki dampak lingkungan yang minimal dan merupakan alternatif yang berkelanjutan untuk bahan bakar fosil.

#Sketchnotes: https://photos.app.goo.gl/s1FigykeXqN4awX96

Silahkan membaca konten pendukungnya di Substack/Akademi Terbalik.

S6 EP2 Late Post - Tentang Geologi dan Arsitektur Lansekap. Materinya dapat dibaca di sini https://dasaptaerwin.net/wp/2024/02/hidrogeologi-cekungan-bandung-arsitektur-lansekap-dan-hal-hal-di-antaranya.html.