YoTeAyudoTeacher El Podcast de Hernán YoTeAyudoTeacher

En la voz de Verónica Martinez, mi coordinadora desde que empecé a trabajar en mi aún lugar de trabajo, conocemos un poco y sólo un testimonio de cientos, que el teacher de inglés puede tomar para llegar a ser un elemento administrativo en una organización. Para todos aquellos teachers que tengan la inquietud de dar un giro a su profesión y tomar las riendas de un departamento de inglés como coordinadores, éste es el video. Una persona que demuestra que pese a lo que nosotros como profesores podemos pensar y cuestionar decisiones, la visión cambia cuando las éstas se deben tomar y podemos quizá entender un poco que las responsabilidades en este puesto administrativo son distintas.

Con errores y con aciertos pero con más trabajo que palabras, Verónica nos enseña un poco de lo que vivido hasta llegar a su actualidad. La idea es que tomemos nota con este video sobre una perspectiva más en este gran mundo de la docencia del inglés.

Por favor, teacher. Comenta que quiero #HagamosComunidad, #YoTeAyudoTeacher es un proyecto para ti, para crear trabajo y colaboración. Un gran saludo, comparte y si te gustó el video, suscríbete y dale "me gusta". Gracias.



Saludos teachers, mi nombre es Hernán y soy el creador del concepto #YoTeAyudoTeacher. Este viene a diversificarse con un podcast además de videos de Youtube para acercarse a los profesores de inglés, los que quieren intentarlo y los que están por serlo para contar experiencias, anécdotas y puntos de vista sobre esta actividad. Te puede gustar o no, lo importante es que te haga pensar en algo distinto y puedas, por favor, contactarme para rebotar ideas y generar una comunidad de maestros. Mi contexto es México, ¿por qué no compartir algo desde cualquier parte del mundo? Hagámoslo juntos. Bienvenidos.



En Instagram como: https://www.instagram.com/yoteayudoteacher/



Facebook: https://www.facebook.com/yoteayudoteacheroficial



Spotify: https://open.spotify.com/show/3LKHTWFBropejMYcDunnb8



iTunes: https://podcasts.apple.com/mx/podcast/yoteayudoteacher-el-podcast-de-hern%C3%A1n/id1488399944



Himalaya: https://www.himalaya.com/en/show/1473466



Anchor: https://anchor.fm/yoteayudoteacher-el-podcast-de-hernan-moheno



IVoox: https://mx.ivoox.com/es/podcast-yoteayudoteacher-el-podcast-hernan_sq_f1805174_1.html



Correo: yoteayudoteacher@gmail.com


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Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/yoteayudoteacher/message

Dear teachers! Finally, it's here! My webinar now is available for all of you PLUS the materials I shared on May 13th, 2020. Thank you all for watching this, believe me when I say that I am grateful to share what I know with all of you because that's the idea of my podcast #YoTeAyudoTeacher and of course, this channel. Boost your lessons! Create a podcast was a webinar which introduces you to a tool you might know or not, but at the same time, it's there to help you with your lessons. I shared many activities you can do with it so I can guarantee you, you're not wasting your time if you watch this video.

Leave your comments below. Once again, I'll be delighted to read them and if you like this video, please share it with your colleagues!

Cheers!

#CambridgeUniversityPress
#CambridgeAssessmentEnglish
https://instabio.cc/112099bqS9X
BIO
Hernán is an English facilitator with teaching experience in ESP as well as EFL classes for companies and universities. He has worked for institutes and he now teaches English online integrating technology trends. For the past seven years he has supported students in enhancing speaking skills from different ages and levels. Hernán holds a bachelor's degree and an ESP diploma from Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. He's an independent content creator for his YouTube channel and podcast, both called “YoTeAyudoTeacher”. He's currently developing the fourth edition of the training course teaching English to children in its online version.
Boost your lessons! Create a podcast.
Abstract
In this webinar, Hernán Moheno shares his experience acquired from making his own podcast called “YoTeAyudoTeacher”, and shows the step-by-step procedure to create one for teachers to use in their online sessions as part of a project and the possible subsequent activities that can be related to it. The purpose of a podcast is not only to record your voice speaking about a particular topic, but to realize that an audio file can work as a bank of activities and a living file for assessing your students.
Link for materials
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1oMb2X3B7Mtbs2p-0BJ7sgj6SAVqrifbw



Saludos teachers, mi nombre es Hernán y soy el creador del concepto #YoTeAyudoTeacher. Este viene a diversificarse con un podcast además de videos de Youtube para acercarse a los profesores de inglés, los que quieren intentarlo y los que están por serlo para contar experiencias, anécdotas y puntos de vista sobre esta actividad. Te puede gustar o no, lo importante es que te haga pensar en algo distinto y puedas, por favor, contactarme para rebotar ideas y generar una comunidad de maestros. Mi contexto es México, ¿por qué no compartir algo desde cualquier parte del mundo? Hagámoslo juntos. Bienvenidos.

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Scott Thornrnbury's blog: https://www.google.com/amp/s/scottthornbury.wordpress.com/2017/10/08/m-is-for-minimal-pairs/amp/  

Dear teachers, my name is Hernán Moheno and I'm an English teacher. Welcome to my channel! #YoTeAyudoTeacher is its name and in English, this is #IHelpYouTeacher. In this occasion, I made this video in order to share my thoughts and opinions about the Cambridge Exam Lift app. The thing is that I´m trying to upload this material just by suing the audio, for this podcast so you can challenge your students to follow the steps or to paraphrase the "review" I´m making here. At the end of it, you´ll find, teacher, some activities for your students to do with the app.
I hope you find this helpful and give me some feedback about my work. Btw, this is done in order to help you, teachers. I am not paid for this and it's ok as far as this material is relevant for you and your lessons.   
Thanks for listening and I truly hope you share my work, subscribe to my channel and comment. I'll be happy to see you around. 
Cheers!  

Saludos teachers, mi nombre es Hernán y soy el creador del concepto #YoTeAyudoTeacher. Este viene a diversificarse con un podcast además de videos de YouTube para acercarse a los profesores de inglés, los que quieren intentarlo y los que están por serlo para contar experiencias, anécdotas y puntos de vista sobre esta actividad. Te puede gustar o no, lo importante es que te haga pensar en algo distinto y puedas, por favor, contactarme para rebotar ideas y generar una comunidad de maestros. Mi contexto es México, ¿por qué no compartir algo desde cualquier parte del mundo? Hagámoslo juntos. Bienvenidos.  
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Correo: yoteayudoteacher@gmail.com

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AVISO IMPORTANTE: ¡YA ESTOY EN GOOGLE PODCAST Y TUNE IN! MUY CONTENTO DE TENER ESE ESPACIO PARA CONTACTARNOS, TEACHERS. Ahora si, el podcast de hoy que es genial y es la versión ¡COMPLETA! Disfruten.



Un respeto, teachers. ¿Cómo están? Les comparto la llamada completa que el profesor Roberto Criollo Avendaño me hizo favor de compartir. Créanme que esto puede ayudarnos mucho a crear nuestros instrumentos de evaluación en línea.



El profesor Criollo fue un profesor magnífico en mis años de universidad (y no dudo aún lo sea y más) y hoy tengo la gran fortuna de que me acompañe en el canal con el afán de que lo que tiene que aportar llegue aún más allá del salón de clases y sus conferencias nacionales y en el extranjero. En esta ocasión nos plantea la posibilidad de tomar en cuenta factores a la hora de evaluar en línea así como el dar retroalimentación a los alumnos que atiende en sus clases en línea. 



Creo que es primordial redireccionar los criterios que tenemos a la hora de evaluar a nuestros alumnos y acá el profesor Roberto Criollo nos comparte un poco de lo mucho que hace y se preocupa por tener para sus alumnos; ahora, para todos ustedes, teachers.



Comentarios, dudas y demás siempre bienvenidos. ¡Gracias, teachers!







Saludos teachers, mi nombre es Hernán y soy el creador del concepto #YoTeAyudoTeacher. Este viene a diversificarse con un podcast además de videos de Youtube para acercarse a los profesores de inglés, los que quieren intentarlo y los que están por serlo para contar experiencias, anécdotas y puntos de vista sobre esta actividad. Te puede gustar o no, lo importante es que te haga pensar en algo distinto y puedas, por favor, contactarme para rebotar ideas y generar una comunidad de maestros. Mi contexto es México, ¿por qué no compartir algo desde cualquier parte del mundo? Hagámoslo juntos. Bienvenidos.



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Correo: yoteayudoteacher@gmail.com


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Dear colleagues from all over the world!



Here's a podcast with a few details and impressions from my participation with Cambridge University Press in a webinar, my thoughts and motivations to make it happen. This is the first time ever I record myself for you in English (I do this all the time for my students!) and if you listen to this episode in particular, you are going to notice I was nervous and I couldn't, but to repeat phrases over and over again. Hope you understand I'm working on creating products for you with the quality you deserve. 

Thank you all for being during the webinar and support me there. I read your comments and questions I am planning to make a video with extra details for you. I'd be glad to have feedback and comments on my platforms, here's the link:



https://instabio.cc/112099bqS9X



BTW, you can also find me on Google Podcast and Castbox...  Thanks!


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En el podcast de hoy, hablamos más de cerca con los papás que desean apoyar a sus hijos a seguir aprendiendo inglés entre otras materias. Un servidor Hernán Moheno ofrece algunos ejemplos basados en el artículo, por su traducción al español, “7 principios para los padres que enseñan en casa” del portal Utopia más la grandiosa y siempre dispuesta colaboración de Rosalía Valero, directora de desarrollo estratégico en Cambridge Assessment English en latinoamérica.



Así que siéntate y con calma escucha estas recomendaciones y ejemplos y espero sean de gran ayuda papá, mamá y teachers. La idea es que nos apoyemos de cualquier manera. Podcast para las plataformas más importantes con todo el cariño y pasión por ayudar. #HagamosComunidad #YoTeAyudoTeacher #LaRecomendacion

ENLACES: https://www.edutopia.org/article/7-guiding-principles-parents-teaching-home

Facebook: @CambridgeEnglishLatinAmerica

YoTeAyudoTeacher: instabio.cc/112099bqS9X

https://www.nytimes.com/2020/03/19/opinion/coronavirus-home-school.html

https://www.edutopia.org/article/flexible-classrooms-research-scarce-promising

https://qz.com/1819166/how-to-teach-your-kids-at-home/

https://www.edutopia.org/video/3-ways-maximize-peer-peer-learning


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