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Podcast do Lebio, Laboratório de Pesquisa em Ende Biologia da UFC. Falamos sobre ensino de ciências e educação. Blog: http://lebioufc.blogspot.com/
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Módulo 2, parte 2
Neste episódio conversamos sobre o uso de elementos artísticos no ensino de ciências, com foco em experiências desenvolvidas na educação, com colaboradores do Lebio. Fanzine, fotonovela, literatura, performance e fotogabulografia, são apresentadas para o ouvinte.
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Módulo 2 parte 1
Neste episódio vamos analisar duas experiências de arte e ciência propostas para a escola de ensino básico, séries finais do ensino fundamental, com uso do cinema e paisagismo no ensino de ciências.
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Iniciando o Ciência & Arte
Neste episódio teremos uma explicação sobre a organização geral do curso de extensão "Ciência & Arte: Transgredir o Científico" ofertado pelo Lebio UFC para a turma 2023. Falamos sobre as ferramentas usadas, organização, temas dos módulos e avaliação.
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Aprendizagem Significativa: A teoria de David Ausubel, capítulo 1.
Leitura do primeiro capítulo do livro de Marco Antonio Moreira e Elcie F. Salzano Masini. A obra é referente ao Módulo de Aprendizagem Significativa da disciplina de IPEC 4, curso se Licenciatura em Ciências Biológicas da UFC. Audio produzido pelo Lebio, com a participação da bolsista de monitoria PID Angelica Macedo.
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Entrevista com Maro Pebo
Neste episódio super especial do podcast do Lebio UFC, nós entrevistamos a artista mexicana Maro Pebo (http://maropebo.com/). Ela conta um pouco de sua trajetória artística e do campo da bioarte, com foco na Interdisciplinaridade do tema. A artista fala um pouco sobre seus trabalhos recentes recentes abordam uma "Microbial Emancipation" e a Microbiopolítica, ou seja, interligação entre microrganismos e seres humanos. Este canal conta com o apoio do PPCA - Programa de Promoção da Cultura Artística da UFC, Secult-Arte/UFC.
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Leitura do capítulo 2 do livro Didática de ciências naturais na perspectiva histórico-crítica
Leitura do capítulo 2 do livro Didática de ciências naturais na perspectiva histórico-crítica.