62 episodes

Estudamos o mundo antigo em sua interface com a Educação, dando especial atenção à Filosofia, à História e à Literatura.

Paideuma - Grupo de Estudos Clássicos da FEUSP Paideuma - Grupo de Estudos Clássicos da FEUSP

    • Education

Estudamos o mundo antigo em sua interface com a Educação, dando especial atenção à Filosofia, à História e à Literatura.

    [Encontro Paideuma]Tempo Histórico e Tempo Lógico na Interpretação dos Sistemas Filosóficos - Goldschmidt (7)

    [Encontro Paideuma]Tempo Histórico e Tempo Lógico na Interpretação dos Sistemas Filosóficos - Goldschmidt (7)

    No penúltimo episódio desta série, terminada a leitura do texto de Victor Goldschmidt, Tempo Histórico e Tempo Lógico na Interpretação dos Sistemas Filosóficos, damos continuidade a proposta de um dos nossos integrantes do grupo: Ler alguns parágrafos do "Humano, Demasiado Humano", de Friedrich Nietzsche, e ver se conseguimos formar sistema de acordo com a metodologia de Goldschmidt. Ainda discutindo sobre verdade e convicção, qual o papel do método e o que é possível pensar sobre Nietzsche em relação as mulheres.

    • 26 min
    [Encontro Paideuma]Tempo Histórico e Tempo Lógico na Interpretação dos Sistemas Filosóficos - Goldschmidt (6)

    [Encontro Paideuma]Tempo Histórico e Tempo Lógico na Interpretação dos Sistemas Filosóficos - Goldschmidt (6)

    Neste episódio, terminada a leitura do texto de Victor Goldschmidt, Tempo Histórico e Tempo Lógico na Interpretação dos Sistemas Filosóficos, seguimos com a proposta de um dos nossos integrantes do grupo: Ler alguns parágrafos do "Humano, Demasiado Humano", de Friedrich Nietzsche, e ver se conseguimos formar sistema de acordo com a metodologia de Goldschmidt. Será que conseguimos formar uma estrutura com apenas alguns parágrafos? Conseguimos nos ater somente ao texto para entender o autor? O que entendemos de convicção, verdade absoluta e ceticismo? Qual o papel do professor com tais conceitos?

    • 50 min
    [Encontro Paideuma]Tempo Histórico e Tempo Lógico na Interpretação dos Sistemas Filosóficos - Goldschmidt (5)

    [Encontro Paideuma]Tempo Histórico e Tempo Lógico na Interpretação dos Sistemas Filosóficos - Goldschmidt (5)

    Neste encontro do grupo, seguimos a leitura e finalização do texto de Victor Goldschmidt, Tempo Histórico e Tempo Lógico na Interpretação dos Sistemas Filosóficos. Ainda encontrando elementos que o autor apresenta para sua metodologia de compreensão de textos filosóficos, discutimos questões em torno do tempo lógico e tempo histórico, origem e dogma, se a forma do texto dificulta a compreensão de sua estrutura e o intuito do trabalho filosófico.

    • 1 hr
    [Encontro Paideuma]Tempo Histórico e Tempo Lógico na Interpretação dos Sistemas Filosóficos - Goldschmidt (4)

    [Encontro Paideuma]Tempo Histórico e Tempo Lógico na Interpretação dos Sistemas Filosóficos - Goldschmidt (4)

    Neste episódio, avançamos na leitura do texto de Victor Goldschmidt, Tempo Histórico e Tempo Lógico na Interpretação dos Sistemas Filosóficos. Nos deparamos com o conceito de tempo lógico e sua importância para compreensão de qualquer texto, nos questionamos como melhorar a leitura e discutimos sobre a questão da desconstrução de textos, discursos e como nos afeta.

    • 45 min
    [Encontro Paideuma]Tempo Histórico e Tempo Lógico na Interpretação dos Sistemas Filosóficos - Goldschmidt (3)

    [Encontro Paideuma]Tempo Histórico e Tempo Lógico na Interpretação dos Sistemas Filosóficos - Goldschmidt (3)

    No terceiro episódio sobre o texto de Victor Goldschmidt, Tempo Histórico e Tempo Lógico na Interpretação dos Sistemas Filosóficos, continuamos debatendo como a leitura filosófica da qual o autor defende pode ou deve ser feita. Há uma compreensão absoluta? Há ferramentas que qualquer leitor pode fazer uso para ver se o texto se sustenta? Como esse método aparece na formação e produção da academia?

    • 48 min
    [Paideuma Conversa 2] Com Ticiano Curvelo Estrela de Lacerda

    [Paideuma Conversa 2] Com Ticiano Curvelo Estrela de Lacerda

    Ticiano Curvelo Estrela de Lacerda

    Professor de Língua e Literatura Grega da Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Mestre e doutor em Letras Clássicas pelo PPG de Letras Clássicas da FFLCH-USP, com bolsa sanduíche CAPES na Università degli Studi di Roma "La Sapienza". Atua na área de Retórica Grega Antiga, com ênfase na obra do ateniense Isócrates (séc. IV a.C.).

    Artigo discutido nessa conversa: 

    Lacerda, T. C. E. de. (2015). Platão versus Isócrates: divergências e convergências. 

    Phaos: Revista de Estudos Clássicos, (14). https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/phaos/article/view/9461

    • 1 hr 10 min

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