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Um podcast que pretende contribuir para uma educação digital, que se pretende mais inclusiva, interativa, dinâmica e que permita aos alunos serem mais ativos na construção do seu conhecimento.
(desenvolvido no âmbito da Unidade Curricular Conceção de projetos com Tecnologias Digitais- IE-UL)
Referências bibliográficas utilizadas:
Bidarra, J. (2009). Aprendizagem multimédia interactiva. In Miranda, G. L. (Ed.). Ensino Online e Aprendizagem Multimédia. Lisboa: Relógio d'Água
Romero Tori (2010). A presença das tecnologias interativas na educação. Revista de Computação e Tecnologia da PUC-SP, II

Educação Digital Gisela Carvalho

    • Education

Um podcast que pretende contribuir para uma educação digital, que se pretende mais inclusiva, interativa, dinâmica e que permita aos alunos serem mais ativos na construção do seu conhecimento.
(desenvolvido no âmbito da Unidade Curricular Conceção de projetos com Tecnologias Digitais- IE-UL)
Referências bibliográficas utilizadas:
Bidarra, J. (2009). Aprendizagem multimédia interactiva. In Miranda, G. L. (Ed.). Ensino Online e Aprendizagem Multimédia. Lisboa: Relógio d'Água
Romero Tori (2010). A presença das tecnologias interativas na educação. Revista de Computação e Tecnologia da PUC-SP, II

    Apperativas

    Apperativas

    Apresento o episódio a que chamei “Apperativas”. Irei descrever e caracterizar algumas apps que permitem uma educação interativa. Irei ainda abordar o “aprender fazendo” através das tecnologias. Para além disso podes descobrir as vantagens de aplicações de criação de conteúdo interativo para a aprendizagem. Se és professor, estudante, ou simplesmente interessado na área, então este PodCast é para ti!

    Referências bibliográficas usadas para dar suporte ao episódio:

    Bidarra, J. (2009). Aprendizagem multimédia interactiva. In Miranda, G. L. (Ed.). Ensino Online e Aprendizagem Multimédia. Lisboa: Relógio d'Água

    Romero Tori (2010). A presença das tecnologias interativas na educação. Revista de Computação e Tecnologia da PUC-SP, II (1). 4-16. Recuperado de: https://revistas.pucsp.br/index.php/ReCET/article/view/3850

    Este episódio foi realizado no âmbito da Unidade Curricular de Conceção de Projetos com Tecnologias Digitais. IE-UL.

    • 6 min

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