Basisonderwijs in Nederland Olivier Hulsen

Welke rol hebben kinderen in het onderwijs? Wat gebeurt er vanaf het moment dat ze in groep 1 instromen tot en met het moment dat ze in groep 8 uitstromen? Die vragen hebben veel ouders zichzelf gesteld. We geven er antwoord op in de twee podcasts die je hier vindt. Veel luisterplezier gewenst!

Gaat jouw kind binnenkort naar school en ben je op zoek naar een geschikte basisschool voor hem of haar? Dan zit je goed met deze selectie podcasts. Ze geven antwoord op vragen als:

Wat mag ik verwachten van een basisschool?

Wanneer moet mijn kind naar school?

Wat doen leerkrachten met mijn kind?

Hoe ontwikkelen schoolkinderen zich?

Hoe bewaakt de school de kwaliteit van het leren?

Hierbij delen we de top 3 van onze podcasts over het onderwijs in het algemeen. Je vindt meer informatie op deze website, maar ook in dit blog en op deze pagina. 

Inhoud:


https://rb.gy/gq15z5
http://shot.la/ktKpA
https://cutt.ly/ipOZlSN
https://is.gd/Sl1Pb6
https://tinyurl.com/y9esyeux

Wil jij een opleiding tot leraar volgen en voor de klas? Dat kan. We willen je niet ontmoedigen, maar verdiep je eerst goed in de huidige staat van het onderwijs. Grote kans dat je daarna tot iets anders besluit, want de Nederlandse overheid doet er zeer weinig aan om het beroep van leerkracht aantrekkelijk te maken.

Bronnen:

Stevens, H. Het drama voltrok zich voor de klas

Tichelen, H. van. Onderwijs door de jaren heen

Zwiers-Hansen, B. Hoe kunnen we het onderwijs nog redden?

We hebben hier een aantal podcasts verzameld, omdat daar veel vraag naar is. We hebben enkele wijzigingen aangebracht:


http://shot.la/x83Iz
https://cutt.ly/QpOAE2R
https://tinyurl.com/y8w4fy4w
http://shot.la/zb9Ov
http://shot.la/Qljc0
https://rb.gy/gq15z5

De laatste 3 podcasts over onderwijsvernieuwingen zijn gebundeld in deze podcast. Meer informatie vind je op deze website en in dit artikel. We hebben het hier over de huidige stand van het onderwijs. 

We vatten een en ander samen over vernieuwingen die op schoolniveau en directieniveau kunnen worden toegepast.

We putten hierbij uit artikelen van Hannie Kools, Abdelkarim Janssen-Badr, Yvonne Steens, Gerda Dijkhof en Juul van der Aa.