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Educação
Mensal

Trazer discussões aprofundadas sobre temas relevantes relacionados à atualidade, como inovação, tecnologia, carreira, empreendedorismo, políticas ambientais, entre outros, além de divulgar a produção do conhecimento gerado na Universidade. PUC Play PUC Minas, sua conexão com o conhecimento.

9 de jul.

Novo paradigma de avaliação da Pós-graduação stricto sensu no Brasil

T10E65 – Episódio extra: novo paradigma de avaliação da Pós-graduação stricto sensu no Brasil No ano em que a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) completa 75 anos, recebemos o Pró-reitor de Pesquisa e de Pós-graduação daUniversidade, professor doutor Martinho Horta, para uma conversa sobre a trajetória de consolidação da pós-graduação aqui na PUC Minas e sobre o novo paradigmanacional da avaliação quadrienal para o ciclo 2025-2028. O docente também aborda como os programas de pós graduação stricto sensu da PUC Minas tiveramnas últimas décadas uma trajetória exitosa no que diz respeito à formação de pessoas, à produção intelectual, aos impactos na sociedade e às avaliações da Capes. Material mencionado neste episódio: · Ministério da Educação: Capesdivulga diretrizes para o ciclo avaliativo 2025-2028 · Pró-reitoria de Pesquisa e de Pós-graduação: perfil no Instagram · Ministério da Educação: Na PUCMinas, Capes aborda avaliação e programas de excelência Acompanhe a PUC Minas nas redes sociais: www.linktree.com/pucminas
25 de jun.

Para além do 4.0: a Internet das Coisas (IoT) e a Robótica

Neste episódio vamos conversar com o professor doutor Fernando Basílio, do Instituto Politécnico da PUC Minas, sobre robôs, internet das coisas, novas tecnologias e oportunidades no mercado para quem decide por uma carreira na área da Engenharia Robótica. Você não precisa mais estar em casa para, com um clique, acender as luzes, ligar o ar condicionado e até alimentar o seu pet. A tecnologia que não é mais coisa de um futuro distante, mas sim do nosso presente, permite a conexão de dispositivos e objetos à rede para coletar e trocar dados em tempo real. Os robôs, a internet e a inteligência artificial revolucionaram a maneira como interagimos como mundo. Dados da Confederação Nacional da Indústria estimam que o Brasil precisará qualificar aproximadamente 14 milhões de profissionais de diversas áreas para a indústria até 2027, sendo necessário formar 2,2 milhões de novos trabalhadores e requalificar outros 11,8 milhões. Entre as áreas com maior demanda por mão de obra está a da Indústria 4.0, fortemente baseada na conectividade e na digitalização, cujo objetivo primário é tornar os processos mais flexíveis, autônomos e sustentáveis. Material mencionado neste episódio: · Agência de Notícias da Indústria – Brasil precisa qualificar 14 milhões de profissionais até 2027, segundo SENAI: https://bit.ly/4jTqq3Z · Revista Exame – Novo império? China tem mais de 2 milhões de robôs em suas fábricas: https://bit.ly/3LLjaL0 · Curso de graduação em Engenharia Robótica: https://bit.ly/4r8a0Y7 Acompanhe a PUC Minas nas redes sociais: www.linktree.com/pucminas
11 de jun.

Economia da atenção

Economia da atenção: todo mundo é uma marca e precisa ter uma presença on-line para ser um profissional bem sucedido? Como o paradigma de que a atenção dos consumidores é um recurso limitado, especialmente em um ambiente saturado de informações como a internet, influencia as ações das empresas que agora precisam competir em uma arena virtual cada vez mais disputada? Essas e outras questões são respondidas pelo professor Rodrigo Cassimiro, doutor em Administração e coordenador do Curso de Tecnologia em Marketing da PUC Minas. O PUC Play é o videocast quinzenal da Secretaria de Comunicação da PUC Minas e vai ao ar, também em áudio, às quintas-feiras nas principais plataformas. Ele é produzido em parceria com a produtora E-motion Audiovisual, responsável pela gravação, sonorização e edição. Material mencionado neste episódio: · Revista Vox – Everyone’s a sellout now (eminglês): https://bit.ly/3YMn610 · The Brand Called You (A Marca Chamada Você, em tradução livre), artigo de Tom Peters: https://bit.ly/3YQFQfK · Graduação em Gestão de Marketing da PUC Minas: https://bit.ly/4jU3rWL Acompanhe a PUC Minas nas redes sociais: www.linktree.com/pucminas
21 de mai.

Como o ambiente digital transformou a comunicação

Primeiro foi a internet e, agora, é a Inteligência Artificial que está transformando a comunicação. Neste episódio o Prof. Dr. Pablo Moreno, da Faculdade de Comunicação e Artes da PUCMinas (FCA), nos explica sobre os perigos do uso da IA e a revolução tecnológica provocada pelos algoritmos nos meios de comunicação e no audiovisual, setor que, no Brasil, já movimentou 70,2 bilhões de reais para o Produto Interno Bruto (PIB) do país e gera milhares de empregos diretos eindiretos. O PUC Play é o videocast quinzenal da Secretaria de Comunicação da PUC Minas e vai ao ar, também em áudio, às quintas-feiras nas principais plataformas. Ele é produzido emparceria com a produtora E-motion Audiovisual, responsável pela gravação, sonorização e edição. Material mencionado neste episódio: · Setor audiovisual lança entidade e estudo nabusca de política pública: http://bit.ly/3J8CUH3 Acompanhe a PUC Minas nas redes sociais: www.linktree.com/pucminas
7 de mai.

Excesso de telas e seus impactos na saúde

No consultório, nem mesmo os pais se desgrudam dos celulares durante o atendimento dos filhos – essa é a experiência relatada pelo pediatra e professor Pedro Igor Guimarães neste episódio. O docente do Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde da PUC Minas (ICBS) explica nessa conversa quais são os efeitos fisiológicos do uso excessivo de telas por crianças e deixa um alerta aos pais e responsáveis: a família tem um papel fundamental no esforço coletivo de redução do tempo detela de todos. O PUC Play é o videocast quinzenal da Secretaria de Comunicação da PUC Minas e vai ao ar, também emáudio, às quintas-feiras nas principais plataformas. Ele é produzido em parceria com a produtora E-motion Audiovisual, responsável pela gravação, sonorização e edição. Material mencionado neste episódio: · Relatório uso de internet entre crianças e adolescentes no Brasil (Tic Kids Online Brasil 2025): https://bit.ly/4qyKQ4Y · Como o uso excessivo de celular impacta o cérebro da criança – BBC News Brasil: https://bit.ly/4qwVCIL · Excesso de telas: impactos reais no cérebro de crianças, adolescentes e adultos – Neuro Conhecimento: https://bit.ly/4qwVGIv · Geração digital: por que pela 1ª vez, filhos tem QI inferior ao dos pais – BBC News Brasil: https://bit.ly/4t6rd62 · Guia sobre usos de dispositivos digitais do Governo Federal para crianças e adolescentes – Resumo Executivo: https://bit.ly/4bbfDjo Ouça o PUC Play no Spotify: https://bit.ly/4gjofnG Acompanhe a PUC Minas nasredes sociais: www.linktree.com/pucminas
23 de abr.

O cenário jurídico e a proteção legal na internet

Para continuar a conversa sobre os perigos da internet para a infância e a adolescência iniciada na matéria de capa da Revista PUC Minas Nº 32, o PUC Play recebe a professora doutora Camilla Mattos Paolinelli, da Faculdade Mineira de Direito (FMD), sobre o debate público a respeito das limitações e o alcance da legislação que protege os jovens no ambiente digital. O PUC Play é o videocast quinzenal da Secretaria de Comunicação da PUC Minas e vai ao ar, também em áudio, às quintas-feiras nas principais plataformas. Ele é produzido emparceria com a produtora E-motion Audiovisual, responsável pela gravação, sonorização e edição. Material mencionado neste episódio: · Ministério da Fazenda – Governo Federal envia à Câmara dos Deputados projeto pararegulação concorrencial das big techs: https://bit.ly/49RuBZL · Câmara dos Deputados – Câmara aprova projeto sobre proteção de crianças em ambientesdigitais: https://bit.ly/49MNZXM · Agência Brasil: Conheça projeto que regula redes sociais para crianças e adolescentes: https://bit.ly/45mLPwF · Planalto – Lei 15.211/25: https://bit.ly/4qz8y0Z · Roda viva – Eugênio Bucci debate regulamentação das redes sociais e como responsabilizar as Big Techs: https://bit.ly/3Nxa6Kf Acompanhe a PUC Minas nas redes sociais: www.linktree.com/pucminas
9 de abr.

O impacto psicológico das telas

Neste episódio, com a ajuda da professora Márcia Stengel, doutora em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro, docente da Faculdade de Psicologia e do Programa de Pós-Graduação de Psicologia da PUC Minas, falamos sobre os efeitos psicológicos do uso excessivo de telas, o cyberbullying, a comparação social nas redes e oaumento de problemas como ansiedade, depressão, transtornos alimentares e dismorfia corporal em crianças e adolescentes. Autora de trabalhos nas áreas de adolescência, juventude e cultura digital, e psicossociologia da família, a professora vai nos ajudar a entender nessa conversa quais são as consequências psicológicas para as crianças e adolescentes que passam muito tempo on-line em um período crucial para a formação. O PUC Play é o videocast quinzenal da Secretaria de Comunicação da PUC Minas e vai ao ar, também em áudio, às quintas-feiras nas principais plataformas. Ele é produzido emparceria com a produtora E-motion Audiovisual, responsável pela gravação, sonorização e edição. Material mencionado neste episódio: · Protegendo a infância – Revista PUC Minas Nº 32: https://bit.ly/4qZk6u1 · A geração do quarto – Quando crianças e adolescentes nos ensinam a amar: https://bit.ly/49INAp1 · Relatório uso de internet entre crianças e adolescentes no Brasil (Tic Kids Online Brasil 2025): https://bit.ly/4qyKQ4YAcompanhe a PUC Minas nas redes sociais: www.linktree.com/pucminas
26 de mar.

A educação mediada pelas telas

Docente do Departamento deEducação e integrante da Rede Interdisciplinar Ibero-americana de estudos e pesquisas sobre Direitos Fundamentais e Políticas para o bem-estar integral de Crianças e Jovens, a Profa. Dra. Lenise Ortega é a convidada deste episódio que, a partir da discussão iniciada na matéria de capa da Revista PUC Minas de número 32, expandiu a conversa para o universo da educação. Como as telas influenciam o processo de aprendizagem e quais são os efeitos (bons e ruins) do uso dos recursos tecnológicos para a formação de crianças estão entre os assuntos comentados pela especialista. O PUC Play é o videocast quinzenal da Secretaria de Comunicação da PUC Minas e vai ao ar, também emáudio, às quintas-feiras nas principais plataformas. Ele é produzido em parceria com a produtora E-motion Audiovisual, responsável pela gravação, sonorização e edição. Material mencionado neste episódio: · Avançose desafios da Política Nacional de Educação Digital são debatidos no Senado – AgênciaSenado: https://bit.ly/3YLPUqt · Relatóriode monitoramento global da educação: a tecnologia na educação – Unesco: https://bit.ly/45phtcJ · Relatóriofinal do Pisa 2018 do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas EducacionaisAnísio Teixeira (Inep): https://bit.ly/3YQppQA · Relatóriouso de internet entre crianças e adolescentes no Brasil (Tic Kids Online Brasil2025): https://bit.ly/4qyKQ4Y · RedeEmíli@: Rede Interdisciplinar Ibero-americana de estudos e pesquisas sobreDireitos Fundamentais e Políticas para o bem-estar integral de Crianças eJovens: https://bit.ly/3LYr6Zn · Espaçode aprendizagem criativa Clic Smed da prefeitura de Belo Horizonte – Centro deLínguas, Linguagens, Inovação e Criatividade (Clic): https://bit.ly/3NtEBkg · Protegendoa infância – Revista PUC Minas Nº 32: https://bit.ly/4qZk6u1 Acompanhe a PUC Minas nas redes sociais: www.linktree.com/pucminas

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