17 episódios

"Teaching in Critical Times" é um podcast idealizado por Leonardo da Silva (IFSC) e Priscila Fabiane Farias (UFSC) e pensado para professores, profissionais ou mesmo entusiastas da área da educação. A cada semana, professores e/ou pesquisadores são convidades a discutir diferentes aspectos do ensino, partindo de uma perspectiva crítica.


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Produção/edição (Temporada 1): Guilherme Silva
Design (Temporada 1): Claudia Buche
Produção/edição/design (Temporada 2): Cristiane Soares

Teaching in Critical Times Teaching in Critical Times

    • Educação

"Teaching in Critical Times" é um podcast idealizado por Leonardo da Silva (IFSC) e Priscila Fabiane Farias (UFSC) e pensado para professores, profissionais ou mesmo entusiastas da área da educação. A cada semana, professores e/ou pesquisadores são convidades a discutir diferentes aspectos do ensino, partindo de uma perspectiva crítica.


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    # 8 - O fazer docente crítico nas brechas e nas trincheiras

    # 8 - O fazer docente crítico nas brechas e nas trincheiras

    O último episódio da segunda temporada do podcast "Teaching in Critical Times" traz uma reflexão sobre o espaço e o lugar do ensino crítico em tempos críticos. Participam desta conversa a professora Leina Jucá (UFOP) e o professor Daniel Ferraz (USP).



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    • 1h 26 min
    #7 - O fazer docente crítico em contextos/tempos reacionários

    #7 - O fazer docente crítico em contextos/tempos reacionários

    Neste sétimo episódio da segunda temporada do podcast "Teaching in Critical Times", as professoras Jaqueline Gomes de Jesus (IFRJ) e Lola Aronovich (UFC) discutem sobre os desafios de ser um educador crítico em tempos reacionários.



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    • 1h 11 min
    #6 - Translinguagem: o que é e como ela pode informar uma perspectiva crítica de ensino?

    #6 - Translinguagem: o que é e como ela pode informar uma perspectiva crítica de ensino?

    O sexto episódio da segunda temporada do podcast "Teaching in Critical Times" discute o conceito de translinguagem e suas implicações para o ensino de forma a pensar sobre possibilidades de transformação social por meio da educação. Participam desta discussão as professoras Cláudia Hilsdorf Rocha (UNICAMP) e Telma Gimenez (UEL).



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    • 1h 7 min
    #5 - Uma perspectiva freireana para a educação ambiental

    #5 - Uma perspectiva freireana para a educação ambiental

    Neste quinto episódio da segunda temporada do podcast "Teaching in Critical Times", as professoras Melina Chiba Galvão (IFSC) e Juliana Rezende Torres (UFSCAR) refletem sobre a urgência e as possibilidades de uma educação ambiental interdisciplinar e crítica nas escolas brasileiras.



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    • 1h 8 min
    #4 - Letramento midiático crítico e o papel da educação na era das fake news

    #4 - Letramento midiático crítico e o papel da educação na era das fake news

    O quarto episódio da segunda temporada do podcast "Teaching in Critical Times" discute o papel do letramento midiático crítico na educação e no ensino remoto. Participam desta conversa es professores Marlene Souza (UFS) e Vanderlei Zacchi (UFS).



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    • 51 min
    #3 - Por que precisamos falar de gênero e sexualidade na escola?

    #3 - Por que precisamos falar de gênero e sexualidade na escola?

    No terceiro episódio da segunda temporada do podcast "Teaching in Critical Times", es professores Luciana Rocha (Colégio Pedro II) e Rodrigo Borba (UFRJ) debatem sobre os desafios e possibilidades de discutir gênero e sexualidade na escola, partindo de uma perspectiva crítica e interdisciplinar.



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    • 51 min

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