Amare parole Il Post

Papa Francesco e Giorgia Meloni accomunati da un uso piuttosto spregiudicato della parolaccia. Ma forse, è il caso di andare oltre il valore di facciata di queste notizie.
Per approfondire:

Massimo Battaglio, La "frociaggine" ha invaso i seminari: parola del papa


Roberta Covelli, L’ammuina tra Meloni e De Luca distrae dai dubbi di incostituzionalità del decreto Caivano


Luigi Meneghello, Libera nos a Malo, Rizzoli

dal blog di Luca Sofri, La cancel culture più antica del mondo



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La puntata di Dilemmi in cui mi sono confrontata con Emanuele Trevi dà lo spunto per parlare del linguaggio inclusivo e di perché, secondo me, sarebbe meglio chiamarlo "linguaggio ampio".
Per approfondire:

Luca Serianni, Che cos’è la norma linguistica


Fabrizio Acanfora, La convivenza delle differenze


Pasolini sulla tolleranza

Lingua e essere


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Da una contestazione a Eugenia Roccella a una manifestazione fuori dal Salone del libro di Torino, qualche considerazione sugli eventi mediatici e non dell'ultima settimana... e dell'atteggiamento diffuso di fronte a essi.
Per approfondire:

Alessandro Calvi, Perché le proteste dei ragazzi fanno così paura al governo italiano


Emanuele Capone, La polemica, il boicottaggio, le scuse: che c'entra Rafah con il Met Gala e Kim Kardashian


Guia Soncini, Il vittimismo selettivo nell’epoca in cui le parole non hanno alcun peso


Guia Soncini, Carbonare antispeciste, Torquemada pro Pal e le epurazioni dei più puri


Federico Faloppa, Vera Gheno, Trovare le parole, Edizioni Gruppo Abele


Sono aperte le iscrizioni alle “10 lezioni sui podcast” del Post, dieci incontri online per chi vuole capire meglio come funzionano i podcast, dall’idea alla pubblicazione. Le lezioni saranno due volte a settimana, in diretta, insieme a chi li pensa, chi li scrive, chi li registra. Ci saranno sia autori del Post (da Stefano Nazzi a Francesco Costa) sia ospiti esterni.
Ci si può iscrivere fino al 27 maggio. Trovi altre informazioni a questo link o scrivendo a scuola@ilpost.it
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A partire da una piccola polemica tra Enrico Mentana e Lilli Gruber, alcune considerazioni sulla difficoltà (a volte prettamente maschile) di "passare la parola", e una riflessione sull'importanza del silenzio.
Per approfondire:

Riassunto della polemica Gruber-Mentana

Women Interrupted: A New Strategy for Male-Dominated Discussions

Speaker sex and perceived apportionment of talk

How often are women interrupted by men? Here's what the research says


Rivista Aut Aut, numero 400


Claudia Bianchi, Hate speech: il lato oscuro del linguaggio


Tullio De Mauro, L’educazione linguistica democratica, a cura di Silvana Loiero e Maria Antonietta Marchese, Roma-Bari, Laterza, 2018


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A partire da un'ospitata televisiva, una diatriba sulla costruzione "a me mi piace". Con qualche sorpresa, forse.
Per approfondire:

Accademia della Crusca, A me mi: è una forma corretta?


Treccani, A me mi, a te ti


Tullio De Mauro e gruppi GISCEL, Dieci tesi per l’educazione linguistica democratica


Quesito rivolto a Treccani su forme come A me stupisce


Luca Sofri, Nasciamo Vannacci, è il dopo che conta



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Uno sguardo alla fantascienza, che forse ci racconta molte più cose del nostro presente di quanto sembra.
Per approfondire:

William Gibson, Neuromante, Mondadori

Neal Stephenson, Snow Crash, Mondadori

Neal Stephenson, Seveneves


Christina Dalcher, Vox


James S.A. Corey, The Expanse, Fanucci

Cixin Liu, Il problema dei tre corpi, Mondadori

Ursula Le Guin, Telling is listening



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