【時光電話亭】EP14：「用耳朵聽見畫，以眼睛看見音樂。」擅將視覺美學導入音樂創作——關於東西音樂的調合者馬水‪龍‬ 音音有代誌

在節目開始前，讓我們先將時間⏪⌛⏪倒帶回𝟴𝟬、𝟵𝟬年代。
青澀的歌星樣貌、手持的黑膠唱片、復古的錄音設備及廣播室貼滿牆面的海報，都是那個年代裡，最經典且美好的🍏青春回憶🍎之一。

如果你也曾身處其中，也許，你曾聽過 𝟭𝟵𝟵𝟬 年代 #中國廣播公司 的✧⁺⸜整點報時音樂⸝⁺✧ 當熟悉的前奏一出 🎼 就知道新聞播報即將要開始了～這個經典旋律便是由台灣音樂家 #馬水龍 老師所作的〈 #梆笛協奏曲〉。

幼時成長於戰禍混亂的基隆地區，卻始終未抹滅掉馬水龍對音樂的喜愛之情；而立之後，曾獲獎學金赴德研修音樂的他，主張「音樂有國籍，卻可以越國界」，於是，他——以西方學院的技法為本，在曲式和樂器上匯融中華民族傳統。——開拓出一條調和東西方音樂、融合東西文化的大道，作品如〈 #竇娥冤〉、〈 #廖添丁〉、〈 #孔雀東南飛〉等，既塑造自己✨獨特的作品風格，也對日後台灣音樂的發展也📝深具啟發性！

不過，你知道嗎？馬水龍老師不僅僅是音樂家，他也是🖼繪畫家🎨哦.ᐟ.ᐟ

他常說，自己在寫作音樂時，腦海中也往往會有畫面，他也常將音樂和繪畫作類比，關於二者的創作，他曾分享：
「繪畫裡頭的色彩學就是所謂的配器法，曲式學就是繪畫當中的結構問題，織度就是繪畫當中的濃密稀疏。」

這句話也和他曾言的「看見音樂，聽見畫」相呼應，由此可知，他的音樂創作不只是對音符的經營，也從自美術中汲取養分並🎇轉化為樂曲。

那麼，他的哪些✍作品中，可以明顯「聽見畫」呢？
今天，就來解密你可能不知道的馬水龍！

圖片取自｜春秋樂集

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► ► ► 時間軸幫你抓好啦 .ᐟ.ᐟ

00:00:40 來個 💥小測驗⚪：誰是波巴 （Bouba）？誰又是奇奇 （Kiki）？
00:02:00 你可曾聽過「聯覺」？相傳李斯特、女神卡卡都是聯覺者
00:04:00 童時關鍵字：廟會、轟炸聲、從母姓、雨港囡仔☔
00:05:28 溪邊抓🦀螃蟹，卻開啟與音樂緣定的重要邂逅？
00:06:27 老師對不起！關於練琴這回事兒我們關起門| ᐕ)⁾⁾來偷偷聊
00:07:39 生命忽逢山重水複困境💦怎知柳暗花明，成為關鍵一步
00:08:39 音樂🎵或美術🎨，都幾？！他用「這個」方法
00:09:43 在《 #臺灣組曲》裡，聽見對畫作的想像
00:10:35 「我們要有自己的音樂！」赴德期間的文化衝擊
00:11:50 𝐌𝐔𝐒𝐈𝐂：〈梆笛協奏曲〉
00:12:48 對他而言，「作曲是志趣，教育則是理想。」
00:13:41 求學過程中，大家深切感受到「西化」情形是❓
00:15:44 馬老師面對西化：合適尺度很重要
00:16:22 藝文活動推推！將目光💖回歸鄉土、專為「🌜夜貓子」設計…
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