3 episoder
Undersøgelsesbaseret undervisning i de naturvidenskabelige fag i gymnasiet emu
-
- Uddannelse
I denne podcastserie på tre episoder kommer du helt tæt på, hvad det vil sige at undervise undersøgelsesbaseret. Lyt med og få viden om undervisningsformen, når både lærere og forskere deler ud af deres praktiske erfaringer og indsigter.
Podcastserien er produceret af Danmarks Evalueringsinstitut, EVA, for Styrelsen for Undervisning og Kvalitet. Vært er journalist og podcastproducent Simon Brix.
-
3. Sådan får du alle elever med i undersøgelsesbaseret undervisning
Hvad får eleverne ud af at arbejde undersøgelsesbaseret? Og hvordan kan man som lærer arbejde med at få alle eleverne med både de elever, der har brug for ekstra støtte undervejs og de elever, der er klar til større udfordringer?
Hør de medvirkendes erfaringer med at ramme de forskellige elevgrupper, der er til stede i klassen.
Medvirkende
Lene Møller Madsen, lektor i naturfagsdidaktik på Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet
Jesper Houmann Kattai, lærer på Odense Tekniske Gymnasium
Vært og tilrettelægger
Simon Brix, journalist og podcastproducent i Kontekst & Lyd
Produceret af Danmarks Evalueringsinstitut for Styrelsen for Undervisning og Kvalitet -
2. Lærerens rolle i undersøgelsesbaseret undervisning i de naturvidenskabelige fag
Lærerens rolle er anderledes i undersøgelsesbaseret undervisning end i andre slags undervisning. Læreren skal i højere grad facilitere, guide og stille udfordrende spørgsmål end at skræddersy et forløb fra A til Z og give eleverne alle svarene.
Så hvordan navigerer man i det som lærer?
Medvirkende
Lene Møller Madsen, lektor i naturfagsdidaktik på Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet
Morten Persson, lærer på Niels Steensens Gymnasium på Østerbro i København
Vært og tilrettelægger
Simon Brix, journalist og podcastproducent i Kontekst & Lyd
Produceret af Danmarks Evalueringsinstitut for Styrelsen for Undervisning og Kvalitet -
1. Sådan kan du undervise undersøgelsesbaseret i de naturvidenskabelige fag
I tre episoder gennemgår vi undersøgelsesbaseret undervisning i de naturvidenskabelige fag. Vi taler om, hvordan undervisningsformen konkret kan anvendes på gymnasiale uddannelser, hvad lærerens rolle er i undersøgelsesbaseret undervisning og hvordan man som lærer kan arbejde med at få alle elever med.
Denne første episode giver en grundlæggende indføring i den undersøgelsesbaserede undervisning.
Medvirkende
Lene Møller Madsen, lektor i naturfagsdidaktik på Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet
Morten Persson, lærer på Niels Steensens Gymnasium på Østerbro i København
Vært og tilrettelægger
Simon Brix, journalist og podcastproducent i Kontekst & Lyd
Produceret af Danmarks Evalueringsinstitut for Styrelsen for Undervisning og Kvalitet