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- Arte
Se escribe, habla y aprende de libros y cine, verdad y mentira, realidad y ficción. Hacemos reseñas y crítica sobre libros, filmes y series, tratando además de aportar herramientas técnicas sobre la creatividad en la ficción.
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Aferrado a los clásicos. "Drácula" (Bram Stoker)
Hay tres casos muy conocidos, aunque no son los únicos, donde esta sobreinformación sociocultural hace que los lectores demos por sobreentendida una historia: "Moby Dick", de Herman Melville, "Frankenstein o El nuevo Prometeo", de Mary Shelley; y de la que te hablo hoy, "Drácula", de Bram Stoker.
https://hgquintana.com/aferrado-a-los-clasicos-dracula-bram-stoker/
https://youtu.be/1whx_VG1FSI -
Aferrado a los clásicos: "Retrato del artista adolescente" (Joyce)
Si por algo es importante "Retrato del artista adolescente" es por la vasta influencia que ha logrado entre los novelistas de todo el mundo y los recursos técnicos que nos ha aportado. Desde su estructura narrativa, donde muchas veces prescinde del narrador a través del estilo indirecto libre, y haciendo que su novela sea mucho más cercana a la realidad; hasta esa magnífica técnica literaria de la epifanía, es decir, un momento de descubrimiento psicológico del protagonista que lo cambia, modifica su punto de vista sobre las cosas, y nos cambia a nosotros como lectores.
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https://youtu.be/-psIGHb0NTc -
Baby Reindeer. Depende de cómo lo hagas
Con se evidencia algo que suelo decir a los noveles que aprenden las estructuras de la ficción: desde el punto de vista creativo no existe el "no se puede" sino el "depende cómo lo hagas".
https://youtu.be/KnAMfvVjJc4 -
Escribir, Comunicar y Narrar. Verbos como Matrioshkas
Hay tres verbos a los que se le dan muchas vueltas y con los que, de distinta manera, los que escribimos ficción o examinamos las herramientas del idioma, llevamos enredados mucho en la vida profesional. Los tres verbos son Escribir, Comunicar y Narrar.
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https://youtu.be/8M_lSy1KCfs -
La técnica y el oficio en la creación literaria
Las técnicas literarias nos permiten controlar cuando acelerar la narración o cuando ralentizarla, cuando crear confusión o hacer obvio lo oculto, cuando hacer que el lector odie al protagonista o cuando ame a un antagonista, cuando los personajes deben hablar a través de un narrador o por sí mismos.
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https://youtu.be/nl3wrZTSPfc -
Aferrado a los clásicos. "Madame Bovary" (Flaubert)
La historia de que fue Bouilhet quien transmitió esta idea, es la más aceptada hoy en día, por más que haya quien la ponga en duda, dado que sólo tenemos ese testimonio de Du Camp. Pero vamos a lo sustancial. ¿Por qué es importante "Madame Bovary"? ¿Por qué la recomiendo?
https://hgquintana.com/sugiriendo-clasicos-madame-bovary-flaubert/
https://youtu.be/GTGz01qN3vc