82 épisodes

Maths en tête
🎙️ Un PODCAST pour découvrir les maths autrement.
➡️ A destination de TOUS: curieux, élèves, enseignants, parents.
📃 Pour découvrir. Pour réapprendre. Pour réviser. Pour préparer le Grand Oral du bac.
📆 Un mercredi sur deux : un nouvel épisode (entre 5 et 10 min) qui aborde une
notion, un point d’histoire des maths, un axe de méthodologie. 
  
Podcast créé et animé par Alexandre Morgan, enseignant en mathématiques et membre du Café des Sciences (https://www.cafe-sciences.org/). Maths en tête fait partie du label de podcasts ToutSavoir (https://toutsavoir.fr/) et du collectif Maths

Mon TIPeee pour soutenir mon travail sur le podcast : https://fr.tipeee.com/maths-en-tete 

Les sources viennent d'ici : Google Doc (https://docs.google.com/document/d/1QB37HD2TD8X_zr1N98HHg7gJPV9rBFe7kIbgFx9Jo9Y/edit?usp=sharing) 

Musiques : https://artlist.io/ et Pada & the HyperBol (https://hyperbolgroup.wixsite.com/hyperbol) (générique)
 
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Le site : www.mathsentete.fr (http://www.mathsentete.fr) 
  
Contact : morganprofbranly@gmail.com (mailto:morganprofbranly@gmail.com) 
 
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Maths en tête Maths en tête - le podcast

    • Sciences
    • 4,9 • 124 notes

Maths en tête
🎙️ Un PODCAST pour découvrir les maths autrement.
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📆 Un mercredi sur deux : un nouvel épisode (entre 5 et 10 min) qui aborde une
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    Pourquoi on met des x partout en maths ? (ta minute mathématique #4)

    Pourquoi on met des x partout en maths ? (ta minute mathématique #4)

    🎙️ Ta minute mathématique, ton nouveau rendez-vous de l'été. Une minute pour une notion simple de mathématique abordées sous forme de question que tu as toujours voulu poser sans jamais oser le demander.
    Rendez-vous tous les samedis pendant l'été.
    Aujourd'hui : pourquoi on met des x partout en maths ?

    #maths #vulgarisation #x

    Pour retrouver mon travail :
    📽️ sur YouTube : https://www.youtube.com/channel/UCpbU7mXDloketKRA92AcW7Q?view_as=subscriber 
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    • 1m
    La bosse des maths (ta minute mathématique #3)

    La bosse des maths (ta minute mathématique #3)

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    Rendez-vous tous les samedis pendant l'été.
    Aujourd'hui : la bosse des maths

    #maths #vulgarisation #bossedesmaths

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    • 1m
    Les statistiques, c'est vraiment des maths ? (ta minute mathématique #2)

    Les statistiques, c'est vraiment des maths ? (ta minute mathématique #2)

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    Aujourd'hui : les statistiques, c'est vraiment des maths ?

    #maths #vulgarisation #statistiques

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    • 1m
    C'est quoi une fonction ? (ta minute mathématique #1)

    C'est quoi une fonction ? (ta minute mathématique #1)

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    Rendez-vous tous les samedis pendant l'été.
    Aujourd'hui : c'est quoi une fonction ?

    #maths #vulgarisation #fonction

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    • 1m
    Ta minute mathématique (présentation)

    Ta minute mathématique (présentation)

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    Rendez-vous tous les samedis pendant l'été.

    #maths #vulgarisation

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    • 1m
    Recommandations mathématiques estivales

    Recommandations mathématiques estivales

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    #maths #vulgarisation #recommandations

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    • 5 min

Avis

4,9 sur 5
124 notes

124 notes

ERECTUS 2 ,

Dyscalculie expliquée

J’ai bien rigolé à l’écoute de l’épisode sur la dyscalculie expliquée selon la perspective orthophoniste : On connaît bien les gènes spécifiques aux maths et a l’orthographe ! D’ailleurs il y a plus de dyscalculie dans les familles de dyscalculiques. Les prises en charges ? C’est compliqué … Attention à ne pas confondre cuistrerie et compétence.
Sinon le podcast est tres bien.

Virtuallysue ,

Bravo et merci !

Je découvre ce podcast avec grand plaisir, tant pour les sujets abordés, le ton, les angles, et la qualité de la réalisation 👏

Deulbine ,

Chouette diffusion maths

Un très bel épisode sur Florence Nightingale et Marjorie Rice !
La conclusion est vraiment importante : pas de frontière entre les maths et ceux qui veulent en faire. Merci Alexandre !

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