Il modulo di Didattica del greco si articola secondo alcune unità tematiche: mira a dotare gli allievi di una adeguata strumentazione teorica mutuata dalla riflessione della moderna 'didattica'; propone modelli di programmazione didattica relativi ad un argomento scelto come significativo della storia letteraria della Grecia classica; introduce all’uso delle nuove tecnologie didattiche e degli strumenti informatici nell’insegnamento del greco.
Le lezioni proposte sulla piattaforma di Federica sono relative alla prima delle unità tematiche sinteticamente descritte all’inizio.
Il corso qui svolto si propone, così, di fornire strumenti per l’insegnamento della lingua e della letteratura greche, soffermandosi su metodiche di lavoro usualmente non molto utilizzate ma in grado di 'migliorare' o 'diversamente' orientare la prassi didattica in questo settore della formazione scolastica.
In tale prospettiva si è ritenuto opportuno mettere, contemporaneamente, in evidenza le carenze che un insegnamento di tipo 'tradizionalista' rivela alla luce degli esiti delle ricerca più avanzata.
Nel corso delle lezioni verrà messo in evidenza, anche con esemplificazioni pratiche, l’apporto offerto in tale direzione dalla glottodidattica, da taluni orientamenti della didattica di tipo "modulare" e dagli odierni strumenti elaborati dalla ricerca teorica sui processi di insegnamento/apprendimento.