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Modelo por datos, Modelos por conceptos Modelo Por Datos, Modelo Por Conceptos

    • 自然科学

Muchos de los docentes se cuetionan si los estudiantes en realidad están aprendiendo por datos. Sin embargo, un sólo modelo no parece ser suficiente y más si el estudiante se queda con poca información del tema, es por ello la importancia del modelo por concepto.

Muchos de los docentes se cuetionan si los estudiantes en realidad están aprendiendo por datos. Sin embargo, un sólo modelo no parece ser suficiente y más si el estudiante se queda con poca información del tema, es por ello la importancia del modelo por concepto.

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