Radio BeDigital Grupo Rockethall Perú

Invitamos a Luis Miguel Starke, presidente ejecutivo de Crea+, voluntariado educativo que ha alcanzado a más de 26.000 niños y con quién descubrimos que, "por naturaleza, todos somos agentes educadores". ¡Qué hermosa responsabilidad!

Con él, respondimos algunas preguntas como ¿cómo convertir una iniciativa presencial en una 100% digital? ¿Cuál es la brecha que debemos cerrar para tener niños y niñas talentosas y apasionadas que seguirán sus sueños? Entre muchas otros temas... 

"La educación representa un acto de fe de que los niños y niñas serán las personas que construyan el país en el que todos deseamos vivir", dice Starke en este cuarto episodio de Radio BeDigital. 

Francesca Valega, maestra de primer grado de educación primaria, explica el desafío de adaptabilidad que atraviesan los niños que llegan del inicial. ¿Cuánto han cambiado las formulas de enseñanza a estas niñas y niños en tiempos de educación remota?

Recibimos a Fidel Medina, más conocido en el mundo del TikTok como El Profe Fidelito.  Con más de un millón de seguidos, entre niños y adolescentes, este maestro influencer ha logrado capturar la atención de su audiencia a pesar de que enseña uno de los cursos más complejos de la edad escolar: las matemáticas. ¿Cómo lo hizo? No te pierdas este nuevo capítulo de BeDigital for Teachers.

Úrsula Franco, flamante maestra de Crehana, una de las plataformas educativas on-line más famosas de la región, tiene una visión controversial sobre los desafíos del maestro en este nuevo paradigma digital. ¿Cómo debe ser ahora nuestra relación con nuestros alumnos? ¿Se transformará? ¿Por dónde debe ir nuestros esfuerzos en ello? Sin duda, un capítulo que cuestiona el status quo de la educación.

Invitamos a Daniel Goya -periodista, escritor, actor y maestro universitario- y pudimos tener una lectura crítica de la realidad de la educación peruana on-line a partir del Covid-19.  ¿Están los maestros listos para enseñar online? ¿Conocemos el ecosistema de aplicaciones que existen para que los estudiantes estén motivados? ¿Las entidades educativas entienden que el paradigma educativo ya cambió? Y, ahora, ¿qué hacemos con la infraestructura educativa en la que invertimos tanto? y muchas otras cuestiones más en este primer episodio de Radio BeDigital.