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《成长你我他》内容包括最新教育的动态、教育专家访谈、教育个案分析、亲子对话、教育故事、好书分享、问题解答等。我们将与您一道,解析国人教育现状,探索“全人教育”路径;教育的故事是历史,历史的教育创未来。关注微信订阅号 CRI Podcast 及时了解节目更新动态。

成长你我‪他‬ CRI

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《成长你我他》内容包括最新教育的动态、教育专家访谈、教育个案分析、亲子对话、教育故事、好书分享、问题解答等。我们将与您一道,解析国人教育现状,探索“全人教育”路径;教育的故事是历史,历史的教育创未来。关注微信订阅号 CRI Podcast 及时了解节目更新动态。

    看电影,谈教育:父子情,深几许? ——林志敏谈《如父如子》

    看电影,谈教育:父子情,深几许? ——林志敏谈《如父如子》

    2008年,在陕西,有一对年轻夫妇,女儿7岁时,发现竟然不是亲生的,而是出生时与另一个家庭互相抱错了!那么,养了7年的女儿要不要互相换回来呢?本期“看电影,谈教育”我们要看的电影《如父如子》,也讲述了同样的故事:两个日本家庭,养育了6年的宝贝儿子,竟然是抱错的!这部电影,是根据日本同名小说改编的,也是日本电影大师是枝裕和的经典代表作,2013年公映,豆瓣评分8.7,曾获得第66届戛纳电影节评审团奖。那么,电影能带给我们关于家庭的什么思考呢?

    • 50 min
    看电影,谈教育:为何孩子心中都住着一个“哪吒”?——齐宏伟看《哪吒之魔童降世》

    看电影,谈教育:为何孩子心中都住着一个“哪吒”?——齐宏伟看《哪吒之魔童降世》

    《看电影、谈教育》第一期,将邀请作家齐宏伟点评动画片《哪吒之魔童降世》。2019年7月公映的《哪吒之魔童降世》,一经公映,票房就连创佳绩,为国产动画片的票房冠军。电影引发了许多教育话题如“熊孩子”、偏见、陪伴、无条件接纳、命运等等。为什么很多观众对哪吒产生深深的共鸣?    齐宏伟曾任南京师范大学文学院副教授,出版过《文学·苦难·精神资源》等十几部文学评论著作,还有散文集《信与思》、《叫醒装睡的你》以及影评集《牛人看电影之齐宏伟篇》。2021年将出版新影评集《寻找感动力——跟齐宏伟一起看电影》,点评《哪吒之魔童降世》的《真正动人的不是逆天改命,而是亲情友情师生情》为其中一篇。

    • 48 min
    齐宏伟:读书娶妻育儿,不要“鸡汤”要什么?——《叫醒装睡的你》新书发布(2)

    齐宏伟:读书娶妻育儿,不要“鸡汤”要什么?——《叫醒装睡的你》新书发布(2)

    对齐宏伟的书《叫醒装睡的你》,四川省社会科学院研究生院教授林合生这样评价:“叫醒装睡的你,逻辑上说不通,却催人泪下。看不见的病毒、战争、谎言、滔天洪水。。。。。时代的种种不可思议倍显本书的珍贵。这让我想起一句名言:即使世界命题就要毁灭,我仍然要种下一颗苹果树。”

    • 25 min
    齐宏伟:梦与醒,生命的“真实”是什么?——《叫醒装睡的你》新书发布(1)

    齐宏伟:梦与醒,生命的“真实”是什么?——《叫醒装睡的你》新书发布(1)

    人生总要面对许多复杂而尖锐的问题。面对生死,哪些是“真命题”?哪些又是伪装的“假命题”?有一位作家,在物质主义甚嚣尘上的环境中,提出了他的观点:人,需要身体的食物,更需要灵魂的食物,他说:人是宇宙中有灵性、追求意义的活物。他的书深受读者喜爱,他就是作家齐宏伟。2020年底,他出版了新书《叫醒装睡的你》。在书中,他说:“我们总说世界是真的,书是假的。其实,反过来更对,世界是假的,书是真的。”齐宏伟为什么这么说?今天的访谈,来听齐宏伟的思考。

    • 26 min
    上海多阅公益:阅读探索,学而“为己”还是“为人”?

    上海多阅公益:阅读探索,学而“为己”还是“为人”?

    孔子说:“古之学者为己,今之学者为人。”无论为己为人,都是在说学习的目的。确实,在如今,许多孩子最困扰的就是不知道为什么而学习。北大心理健康教育与咨询中心曾做过一个统计,北大一年级的新生,包括本科生和研究生,其中有30.4%的学生厌恶学习,或者认为学习没有意义,还有40.4%的学生认为活着人生没有意义。这种因价值观缺陷而导致的大学生心理障碍,被称为“空心病”。那么,学习,到底是为了什么?来听上海多阅公益创始人周洋先生分享他们的探索。

    • 24 min
    上海多阅公益:古代书院的思辨传统如何用于当下教育

    上海多阅公益:古代书院的思辨传统如何用于当下教育

    中国古代有一种私人创建的高等教育,是书院。书院最早出现在唐朝,盛行于宋朝。著名的书院有应天书院、岳麓书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、石鼓书院等。而近些年,在现代大学里,又兴起了书院制教育。比如,中国香港中文大学、复旦大学、西安交通大学等高校都设立了书院。那么,为什么现代大学会借用书院这种形式?中国古代书院是如何学习的?它又能给现代教育提供什么样的精神资源呢?我们依然邀请上海多阅公益机构的创始人周洋先生来谈这方面的话题。

    • 24 min

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