Reflexionando sobre la práctica de enseñanza en compañía del Haiku Lucas Lopez
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- Educación
En el marco de la cátedra Trayecto de docencia IV, se nos ha propuesto como actividad reflexionar sobres las buenas prácticas de enseñanza de la lengua y literatura
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Reflexión sobre las prácticas de enseñanza
Referirse a buenas prácticas de enseñanza no es tarea sencilla. Aquí presentamos un punto inicial para descubrir su esencia
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La evaluación
Más que un instrumento para calificar el proceso de los estudiantes, la evaluación se presenta como herramienta para la reflexión de las prácticas de enseñanza
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La planificación de las propuestas de enseñanza
Teniendo en cuenta la diversidad de las aulas, un docente comienza la tarea de diseñar la planificación de propuestas que promuevan un aprendizaje significativo
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Enseñar en aulas heterogéneas
En este primer capítulo de nuestro recorrido abordaremos la diversidad que se manifiesta en las aulas y sobre las características de los estudiantes de hoy en día
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Presentación: ¿Qué es la práctica docente?
Aquí iniciamos un camino de reflexión sobre las prácticas de enseñanza y los elementos que aparecen para entender su esencia.