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Podcast de la Asociación de Docentes de Informática y Computación de la República Argentina.

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Podcast de la Asociación de Docentes de Informática y Computación de la República Argentina.

    Ciclo de conversaciones "La informática en Argentina"

    Ciclo de conversaciones "La informática en Argentina"

    Entrevista a Gustavo Cucuzza 

    ¿Qué son los Nap y como impactan a nivel nacional?

    ¿Qué está haciendo Adicra para que esto suceda a nivel nacional?

    • 12 min
    Última columna de Gustavo Cucuzza en Sintonía Educar

    Última columna de Gustavo Cucuzza en Sintonía Educar

    El Presidente de //ADICRA realiza un cierre de su participación el programa Sintonía Educar en 2020. Analiza la situación de la Informática y toma algunos segmentos de los reportajes a distintas personalidades, como ejemplos en su argumentación.

    • 24 min
    Entrevista a Diego Golombek

    Entrevista a Diego Golombek

    El presidente de ADICRA, Gustavo Cucuzza, entrevista a Diego Golombek, director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Técnica (INET).

    • 6 min
    Software Libre - 16 - qué está pasando con el DNS ?

    Software Libre - 16 - qué está pasando con el DNS ?

    Hoy les proponemos hacer foco el devenir del Sistema de Nombres de Dominios de Internet.  Cómo está posicionado el DNS en la diaria de  nuestros estudiantes? Qué podemos hacer los docentes para ayudar a restituir ese posicionamiento?

    En principio, si aplicamos el pensamiento crítico a la relación DNS vs GAFAM podrían surgir algunos ejes de estudio:


    si hace 35 años es posible acceder directamente a nuestros destinos, la intermediación de los buscadores es positiva?
    Por qué las redes sociales no tienen un sistema de certificados como el DNS ?
    Que control tenemos los usuarios de nuestra identidad en redes? El DNS puede ayudar?
    Tanto ganaríamos abandonando definitivamente los nombres descentralizados del DNS por los alias de las redes?

    Son interrogantes que pueden estimular a nuestros estudiantes, desde la problematización, y desembocar en un aprendizaje por proyecto. Podemos apoyarnos en ADICRA para la  coordinacion, y  podría llamarse algo como "1 ciudadano : 1 dominio".

    Como sería??

    Podemos proponer a nuestros estudiantes un proyecto donde se sistematiza que cada ciudadano disponga de un dominio ligado a su DNI (ej: 61061061.dni.ar o 61035035.dni.ar ). El dominio tendría como exclusivo caso de uso algunas las redirecciones identitarias, por ejempĺo:


    g.61061061.dni.ar: validaría su  identidad en ...
    a.61061061.dni.ar: validaría su  mail en ...
    f.61061061.dni.ar: expresa la voluntad de cerrar la cuenta (con tranquilidad de que la identidad no se usurparía)
    a.61061061.dni.ar: validaría su mail en ...
    m.61061061.dni.ar: validaría su  identidad en ....

    Un trabajo interesante para debatir y resignificar nuestras relaciones con los servicios en Internet.



    Aire: 24.10.2020

    • 7 min
    Entrevista a Laura Marés

    Entrevista a Laura Marés

    El presidente de ADICRA, Gustavo Cucuzza, entrevista a Laura Marés, gerenta general de la plataforma Educ.ar. 

    Nos cuenta sobre los  20 años del portal Educ.ar y la propuestas del plan Juana Manso que incluye una plataforma de aulas virtuales y repositorio de materiales educativos abiertos.

    • 7 min
    Columna de Gustavo Cucuzza en Sintonía Educar

    Columna de Gustavo Cucuzza en Sintonía Educar

    En esta oportunidad una puesta en común de las entrevistas realizadas por Gustavo Cucuzza en Sintonía Educar. 

    • 15 min

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