Koodakan Monadian Solh | پادکست کودکان منادیان صلح PersianBMS
-
- Onderwijs
این برنامه در خصوص فلسفه تعلیم و تربیت می باشد و بینش ها و دیدگاههای جدیدی که دیانت بهائی در مورد اهمیت تعلیم اطفال مطرح کرده است را بازگو می کند. موضوع هر برنامه در بخش نمایشی مطرح شده و سپس در قسمت تخصصی مورد کارشناسی و تحلیل قرار می گیرد، و علاوه بر نظریه های روانشناسی به روز دنیا ، دیدگاههای دیانت بهائی در مورد آن مسأله مطرح و ارائه می شود. این برنامه را پنجشنبه ها از رادیو پیام دوست دنبال کنید.
-
فصل ۳ - قسمت ۱۵ - هماهنگی بین والدین و مربی
هیچ گاه والدین نباید در حضور کودک عمل کرد مربی را مورد مواخذه و یا نکوهش قرار دهند
-
فصل ۳ - قسمت ۲۲ – اضطراب در کودکان
تنش ها و دردهای جسمانی و مشکلات خلقی در کودکان گاهی با منشا اضطراب به وجود می آیند. در این لحظات والدین آگاه با پیگیری و صحبت و محبت سعی در رفع این اضطراب دارند.
-
فصل ۳ - قسمت ۲۱ - اجتماعی شدن
کودکان در این سن متوجه مسایل اجتماعی می شوند، تبعیض ها و تعارضات اجتماعی را درک می کنند و گاهی این امر موجبات تاثر و تالم انها را فراهم می سازد
-
فصل ۳ - قسمت ۲۰ - دروغگویی در کودکان
قوای خلاقه و تخیلات کودکان در این سن باعث میشود که آنها آرزوهای خود را در قالب واقعیت بیان کنند که به هیچ وجه نباید به این خاطر برچسب دروغگویی دریافت کنند.
-
فصل ۳ - قسمت ۱۹ - شکلگیری دوستیها
در این دوران کودکان پذیرفته شدن در گروه های کوچک دوستی را تجربه می کنند و گاه تلاش آن ها برای کسب استقلال با بی ادبی اشتباه گرفته میشود.
-
فصل ۳ - قسمت ۱۸ - ذوق هنری در کودکان
پرورش ذوق هنری در این دوره حایز اهمیت می باشد و تاثیر آن در رشد ذهنی و درک مفاهیم انتزاعی در کودکان به اثبات رسیده است.